Google+项目创始人Max Ventilla在旧金山开办名为AltSchool的基础教育培训学校,在教育理念和教学内容上都和传统教育不同。另外最特别的是,AltSchool运用了大量科技手段来来进行“个性化教学”。
Carey 观察教育技术创业公司(在线教育、教学系统等)层出不穷,资本、市场、媒体疯狂追捧之后,一些曾经名噪一时的项目却悄然陨落。其中原因各有不同,有些甚至栽在看似十分简单的问题上,一起来看看他们死掉的原因吧。
Carey 观察近年来一直处于风口浪尖的高中国际班可能将引来新的变数——知情人士透露,教育部已拟定《高中阶段国际项目暂行管理办法》,对高中国际班进行管理和规范,明年1月正式出台。
Andy 观察在卡普兰、华平投资、Bridgepoint等几家对剑桥教育(CEG)的竞购中,Bridgepoint笑到了最后——以1.85英镑将CEG收入囊中,这一收购价格是CEG去年收入的11倍。
Carey 观察据主管部门CollegeBoard最新消息,原定于2015年的SAT改革将被推迟至2016年。官方称,这样的安排有利于高校及学生有更多的时间准备考试,也能让学生先考改革后的PSAT和NMSQT。
Carey 观察近期各地陆续摸索中高考、小升初考试改革,作为整个K12辅导的指挥棒,中高考、小升初如何改革直接关系到机构的课程设计、方向甚至生死。昨日教育局副部长刘利民接受《光明日报》采访时,谈到了改革的思路和方向。
K12“再不变,就要被玩死”,俞敏洪一句话,说出了很多传统机构高层的心声。在线教育是个矛盾的综合体:一方面展现出强大的变革势能,同时薄弱的根基和资本催熟的苗头也逐渐显露出来。媒体、投资人已有很多关于在线教育的观点,今天来听听拥有多年教研经验的传统教育者的看法吧。
徐伟 观察魔方英语最近在筹备大动作:和搜狐视频测试基于《生活大爆炸》等美剧的内置学习服务,已接近尾声。这提供了一个新思路:将学习产品中的功能打散,以插件形式依附于某个主流网络产品,实现学习功能。
Andy 观察都说MOOC完成率低,果真如此——宾夕法尼亚大学研究生院近日针对他们在Coursea上的16门课程做了课程完成率统计,只有4%的人真正完成了课程学习,而之前这一数字为6%~7%。
Carey 观察近日李彦宏在出席“未来三十年,海归使命论坛”时表示,看好在线教育市场,会从百度平台或搜索进行布局。百度未来要做的是,将搜索“多做一步”,通过某种控制优化用户体验,让人们的信息需求更好地被满足。
久拾 K12多知网独家报道了顺为基金投资51Talk的消息,这也是资本碰撞在线教育产生最新的一簇火花。敏感的资本和媒体已经盯上在线教育很久了,以至于有从业者感慨“以前的冷板凳,现在热到烫手”。浪尖上的在线教育,有多少已经抓住了机会呢?请随小多一起,盘点那些今年成功融资的在线教育公司。
吴毅 观察突然一天,MOOC成为全世界关注的焦点,Coursera、edX、Udacity的文章漫天飞。看腻了这几家“传统”的MOOC模式,再来看看一些MOOC新锐做出的创新吧。
观察Clever成立一年半,为 K-12学校提供统一的 API,用于记录学生信息,方便教育应用的开发者们获得数据权限,据透露它刚刚获得了红杉资本1000万美金的融资。红杉资本的合伙人Bryan Schreier,加入Clever董事会。
观察近日我们发布的一篇关于在线教育能否颠覆传统产业的文章引起了广泛讨论,教育人、互联网人、媒体人理解和思考的维度各有不同,潘多拉盒子创始人大树steve认为:互联网给教育带来的改变已经增量式地发生;传统机构唱衰在线教育,不能成为他们面对互联网时不作为的理由。
大树steve 观察好未来通过投资和孵化,部署了一系列互联网项目,俞敏洪也表示新东方要“打散大公司,项目制独立创新”,互联网大潮下,国内两家龙头公司陆续转型孵化平台。实际上这一步培生走的更早、也更快——它的教育孵化器Catalyst已经送出了它的首届“毕业生”。小多将Catalyst梳理了一遍,看看培生是怎么玩转孵化器的。
Carey 观察弘成教育(Nasdaq:CEDU)发布了截止9月30日的2013财年Q3财报,当季营收2300万美元,同比增13.6%;净利润160万美元,同比增长207.3%。
Carey 财报一年一度的CES国际消费电子展结束了,这场拉斯维加斯举办的电子科技顶级盛会,自然也少不了教育科技产品的身影。请随小多一起来看看今年的CES上的那些教育相关的产品吧。
Carey 观察当人们开始认识到MOOC的种种局限之后,也开始想办法让它变得更好,讲师面对镜头的表现成为MOOC的一个短板,网友“金色葡萄”提出了这样一种假设:通过编剧和导演,将MOOC内容电视剧化,讲师使用专业演员,你觉得可行吗?
金色葡萄 观察今年火爆的在线教育孕育了几个关键词:大数据、MOOC、碎片学习。这年头,不管是互联网出身还是脱胎于传统机构,做在线教育的不把大数据挂在嘴边就感觉少了那么点互联网基因甚至情怀。那么到底什么是大数据?传统商业巨头又是如何利用大数据的?
观察经历了2012年的短暂低迷后,教育培训圈今年终于守得云开见月明,资本、市场、政策全面开花,喜报连连。“盛世”之下,暗流依然涌动,也别忘了那些藏在热闹背后的危机。
韩国的课外辅导行业历史更久,经验更成熟,考情和国内接近,具有比较大的借鉴价值。近日文新学堂创始人叶德文赴韩参观,写下了他关于韩国同行在硬件设置、人员职业化、办学理念、服务等方面的感受。
叶德文 观察