俞敏洪:新东方希望构建一个“教育森林”,坐标学院是连接器

　　多知网8月23日消息，下午，在有着两百多年历史的北京智珠寺古建里，“启·坐标”东方坐标学院2018级毕业礼暨2019级入学礼活动拉开序幕。

　　新东方教育科技集团董事长、东方坐标学院院长俞敏洪在活动上表示，在中国教育创业要想真正成功，需要具备三个要素：一是要有情怀，知道自己所做的事业对自己，对社会到底有怎样的意义，这点很重要；二是所做的事业要符合未来人们的发展需求。不是表面的需求，而是满足人没法表达或还没有表达出来的某种需求；三是能够提供长久的、润物细无声的服务体验和模式。“这也是我们要在创业的时空里为自己找到的坐标。”

　　东方坐标学院院长俞敏洪发表演讲

　　近年来，中国教育产业发展风起云涌，大量人才进入教育领域，形成了新的创业热潮，催生出很多创新教育商业模式。为了发现并培育致力于改变教育产业格局的未来商业精英，为泛教育领域创新创业者们提供一个兼容并蓄的交流学习平台，共同推动教育产业的变革与发展，2018年6月，由新东方教育科技集团发起的、以“碰撞，改变，超越”为教学理念的东方坐标学院应运而生。

　　“坐标学院的成立有两方面的目的，一方面新东方拥有20多年的沉淀和积累，我们非常愿意和年轻的创业者们去分享其中的成功和失败；另一方面，我们希望教育领域的创业能够产生一些非常好的模式，发展出一些非常好的公司来，最终形成教育领域的一个高质量的产业群体。”俞敏洪表示，新东方希望构建一个的“教育森林”，而坐标学院就是这个教育森林实现彼此链接的“连接器”。

　　去年8月，东方坐标学院首届35名学员招募完成，学员创业的赛道分布在素质教育、教育科技、K12、教育综合服务、早幼教等多个领域。2018级课程围绕模式新思维、人才新思路、资本新挑战、认知新突破及国际新视野五大模块展开，思维高度和实践深度相结合，解决初创企业的核心痛点，帮助有高潜力的创业企业突破规模化发展瓶颈。各课程授课教师不仅包括俞敏洪等新东方高管，还有著名经济学家许小年，拉卡拉创始人、董事长孙陶然，百度风投CEO刘维，公关传播和舆情专家、视知传媒创始人兼CEO马昌博等跨领域专家。

　　除五大模块课程外，一年来坐标学院还举行了十余次各种形式的学习交流活动，如组队穿越腾格里沙漠，锻炼意志力和团队协作能力，增进彼此沟通与了解；举办线下主题沙龙，通过专家讲解深入剖析细分领域，增强专业能力；组织线下辩论赛，让不同观点进行碰撞与交锋，实现改变与超越；举行“坐标出行”活动，走访明星企业，联谊创业学院，吸收先进知识和经验；赴美参加ASU+GSV全球教育科技峰会，访问斯坦福大学等高校，展现自我，开拓国际视野等等。值得一提的是，其中很多活动都由学员自发组织和策划，体现了首届学员的主人翁精神。

　　除了2018级毕业礼，2019级入学礼也同期举行。据了解，今年4月东方坐标学院开启第二届学员的招募，从创业初衷、教育理念以及商业模式等维度，结合面试过程中对抽选问题的回答和临场反应等各个方面进行综合考查，最终甄选出了38位学员，包括掌通未来总裁兼CPO赵静坤、豌豆思维联合创始人于大川、集思学院创始人兼CEO沈聪等，涵盖素质教育、营地教育、早幼教、职业教育、出国留学、科技教育、K12及其他泛教育领域，大部分学员企业估值在1-5亿。与首届学员相比，2019级各赛道学员数量分布更为平均，素质教育仍为录取比例最高的教育赛道。同时，2019级新增录取了营地教育学员，且占比较高，并且引入两家海外（新加波和英国）企业学员。

　　柴明一表示，对于第二届学员的课程，学院会参考首届学员的反馈，结合第二届学员的赛道创业经历、年龄、性别等情况来设计定制化课程，模块可能与首届课程相似，但内容上会最大程度做到因材施教。

　　俞敏洪、柴明一和Michael Moe 共同敲响开学钟

　　当日活动现场，在坐标学院2019级学员的注目下，俞敏洪、柴明一和GSV创始人兼CEO Michael Moe 共同敲响开学钟，标志着坐标学院2019级学员正式开学。

　　除了毕业礼和入学礼，坐标学院还特意安排了两场主题论坛，让新老学员一起进行更多思想的交流与碰撞。第一场论坛，中央电视台知名主持人张晓楠作为主持嘉宾，与作业帮联合创始人所晖，豌豆思维联合创始人余大川，快陪练创始人兼CEO陆文勇，掌通未来总裁兼CPO赵静坤探讨了如何跨越经济周期和政策波动，寻找教育公司的长期成长机会。

　　去年以来，各家公司在大环境下都面临了一些挑战。作业帮联合创始人所晖表示，作业帮这一年接受的挑战蛮多的，一个是这个赛道上，起初抓品质，做细活。大家都进来，接受挑战，但我们认为品质还是决定作用，所以这一年作业帮就把教研教学全部All IN直播课，因为教育是慢活，所以作业帮在对教研教学的投入期是比较焦灼的，一方面希望尽快见效，另外一方面又觉得在显现当中需要等待时间。

第二是今年作业帮感觉比较深刻的是大家都是投放烧钱，类似于军备大赛，到底怎么去赢得用户的心，赢得学生的市场，同时作业帮又在这个市场上如何去跟友商进行竞争，去把第一波用户种子吸引到平台上产生很多深度思考。

　　同时，所晖表示，教学上对于每一道线，每一个年龄段细分领域，对于内容交互，学生接受程度、上课体验需要完全做细分，过去作业帮还没有领略到，现在年龄、课程越来越细分，这对作业帮是一个成长；以用户为中心是企业快速发展的核心价值和支撑力。

　　豌豆思维的联合创始人于大川表示，去年到今年豌豆思维非常难忘的一年，因为豌豆思维之前是非常专注内容的线下企业，公司规模非常小，但是去年豌豆思维决定all in线上，难度是难以想象的，这一年豌豆思维经历了很多事情，包括产品、运营、销售等。

　　去年4月份豌豆思维做产品，用了20天时间把产品从0到1打磨出来，过程很艰辛。于大川认为，孩子热爱产品才能产生真正价值和变化，坚持这个点把这个突破放大就是豌豆思维做所有事情的动力。

　　快陪练创始人&CEO陆文勇表示，以前觉得可以慢慢打磨产品，后来发现最近两年的教育市场跟互联网没有什么区别，大家都很迅速，融资很多，竞争也很激烈，快陪练过去一年也很拼，想做音乐教育，后来发现快陪练做了一堆事情是满足家长需求而且非常受欢迎，本身这个行业也非常快，意外的是有点像我们想做一个垂直教育行业，结果做成一个激烈市场。

　　另外，很多公司投放线上，导致线索成本上升了，整个市场流量都被买走了。线上流量非常贵，就是目前在线互联网所有的教育公司遇到的一个问题；第二就是一对一本身又遇到了供给跟服务能效的问题。快陪练去年一直在准备AI就是解决这个问题，我们希望每天的练琴是有更加高效率的，边际成本更低的机器人和孩子完成互动和教学。真人老师可能是一对多的陪伴和适当的指导。

　　陆文勇还表示，一对一服务是比较中高端服务，未来不太可能惠及大部分家庭，不可能做到完全一对一，国家越发达人力成本越贵。现在大家分工的核心原因是觉得自己时间比请一个老师成本会更划算，或者自己请不起那么专业的老师，但是我觉得未来更多时候作为日常练习型的教育产品很有可能，传承还是需要人的，这也是快陪练接下来一定要去做的事情，服务更多人是真正有价值的核心，而未来的一对一服务有可能出现的情景是，20%的家庭会去使用，但是80%家庭可能会采用一对多，或者大部分家庭会采用人工智能去解决需求。因为只要能够标准化的东西一般都会非常便捷的获取，我认为便捷获取知识是人类真正的去平等获得教育的基础。

　　掌通未来总裁、CPO赵静坤表示， 18年和19年对于掌通未来是发展非常迅速的阶段，第一个是我们从事幼儿教育领域，这两年出台政策是最多的，包括要明年要完成85%的普惠，原来民办教育是66%-67%。

　　但是随之带来的是校内和校外这种效率诉求，包含园所内SaaS，智能硬件，AI这种辅助型提高效率，因为只有这样教育成本和普世性才能做起来；另外我们能深刻感受到现在85、90后为家长主力了，这些家长已经是持续教育或者终身教育的理念接受者。近20年的变化也迫使家长们认为新技术，新认知需要自我进化，同时也需要孩子也在变化，所以我们这两年的快速发展中一方面是自身企业的，从原来工具平台转向互联网的服务平台，另一方面充满了各式各样挑战，也看到机会点，我们特别希望去承担一种连接的价值，能把好的创业内容、创业项目快速的链接给这些家庭，我们觉得这种效率提升和需求是存在的，而且是非常迫切。

　　越来越多数据和互联网数据逻辑有相同也有不同，相同就是会有资本介入、会高速发展，不同是拉动力太强了，数据的变化绝对不是月活日活这种，数据不能用传统互联网方法来解读。我觉得从这个角度来看，教育服务特别是在线教育，包括线上互联网的这种服务提供商，或者线下教育教培提供商都应该更多关注家长，在教育服务角度有一些改变。

　　第二场论坛，东方坐标学院教务长张蓓作为主持嘉宾，与 GSV创始人兼CEO Michael Moe、MarcoPolo Learning创始人Justin Hsu、KaDa故事CEO谢琳斐、 ahaschool CPO刘宗楷共同讨论了非传统教室的教育场景中，如何开发更"现代化”的教学内容。

　　美国知名投资机构GSV创始人坐标学院校董Michael Moe表示，我们合作的公司就主要有4P，第一是人，就是执行人；第二是产品，就是这个产品是否是一个行业领袖；第三是潜力；第四是产品的生产力。

　　Michael Moe还表示，内容优质有两个客观标准，一个是参与，如果不集中注意力没有办法很好学习的，二是效果，参与进来以后一定要确保他能够取得进步。

　　MarcoPolo Learning创始人Justin Hsu表示，现在我们生活在数据驱动的世界中，所以我们必须要去思考我们的行为，其中一点就是家长和孩子共同的学习之旅，AI在这当中会赋能很多，下一代产品将会有更多亲子间的游戏化元素，也就是让家长更愿意享受跟孩子在一起的学习，而不只是单纯填鸭式的知识传授。

　　KaDa故事CEO谢琳斐谈到，KaDa软件当中内容主要是图书，因为在学龄前儿童不识字，他们是在图片的辅助下进行阅读的，特别是插图，有很多叙事内容在里面，有一些音频、视频的图书对于孩子早期阅读是最好的。

　　ahaschool-CPO刘宗楷认为，教育产品需要去打交道的是不同年龄层的家长和孩子，所以在产品研发过程当中需要兼顾二者，一方面需要告诉家长通识教育定义是什么，我们的课程和教育主张是什么，最关键的是让孩子爱上我们提供的内容。

　　此外，GSV创始人兼CEO Michael Moe也分享了对于未来教育的看法。他认为教育和科技的结合能够赋予每个人参与未来的机会，对改变不平等的世界意义重大。而未来传统的教育概念被终身学习、隐形学习、全人教育取代，其中孕育着大量的商业机遇。他表示，“中国教育行业正在发生日新月异的变革，中国也是世界创新的领先者。大家一起合作，去创造更大的价值和意义，这是非常高尚的事业，也是非常高的一个目标。”

　　同时，他提出包含批判性思维、创造力、文化沟通力、协作能力、品格等在内的7个C是未来需要掌握的知识和技能。

　　据了解，8月24日，东方坐标学院2019级将开始学习第一期课程。而面向坐标学院未来的发展，俞敏洪希望学院能做好三件事：第一，要让这些创业者真正理解教育产业运作的商业逻辑和商业思维，并鼓励他们去尝试；第二，要让教育创业者有理想，有情怀，要有对教育的真正的热爱，以及这种使命感；第三，希望坐标学院能够把世界最先进的从教育理念到商业模式，再到科技与教育结合的体系，带给创业者。“最终推动中国教育领域的创业者和从业者为老百姓提供的教育服务能够越来越到位，并且水平越来越高，真正实现让教育创造更大的价值。”