与一二线城市相比，三线及以下城市家长偏好1对1和2-5人超小班的比例更高，而偏好6-10人小班的比例明显更低。
腾讯网发布教育培训行业白皮书，三线城市家长偏好1对1
上周，腾讯网在2017“回响中国”腾讯网教育年度总评榜荣耀盛典上发布了《2017中国教育培训行业白皮书》，该报告由艾瑞咨询和腾讯数据实验室联合推出，报告对教育培训行业发展、用户画像及未来趋势做了全面的分析。
报告首先对教育培训行业从1990年到2017年的发展做了简述。
报告还展示了2017年中国教育培训用户人生阶段和学历阶段的分布。家长用户中，孩子在上小学的家长用户最多，占比64.9%，孩子在上幼儿园和初高中的家长用户分别占18.7%和15.1%；家长用户以本专科学历为主，占比达89.1%；
成人用户则以职场新人和大学生为主（82.8%），其中正式工作时间在1-5年和不到1年的用户分别占38.5%和26.2%，职场新人是成人用户中的主流群体，大学生（包括硕博）用户占18.1%，也占据一定的比例；成人用户以本专科学历为主，占比达86.4%。
在用户分布上，家长用户多在一二线城市，成人用户多在一三线城市。
报告显示，家长用户每月可支配收入较多，有42.1%的家长用户每月可支配收入在5001-10000元之间，其余有23.9%在3001-5000元之间，有23.6%在10001-30000元之间。
成人用户每月可支配收入较少，有36.4%的成人用户每月可支配收入在3001-5000元之间，其余有25.1%在1001-3000元之间，有22.8%在5001-10000元之间。
英语是家长用户普遍认为紧迫性最高、培训机构必要性也最高的课外辅导品类，分别有67.3%和65.8%的家长持这个观点。兴趣素质培养位列第二，数学位列第三。科学技术和小语种是家长认为紧迫性居中（科学技术12.8%，小语种12.7%）、培训机构必要性也居中（科学技术21.2%，小语种19.0%）的品类。其余品类紧迫性和培训机构必要性都低，其中最低的是历史/地理/政治科目的辅导。
熟人推荐是家长用户最信任的广告渠道，表示信任的用户数量占比达56.2%，但这只是家长用户获取课外辅导信息的一个可靠渠道，并不是让他们最终决定付费的关键因素。师资和口碑才是最关键的决定因素，关键程度分别达47.0%和40.3%。
95.6%的家长愿意推荐孩子上过的课外辅导机构给周围人。推荐主要因为产品服务本身质量好，而不推荐更多是个人原因。
49.7%的家长用户表示，透露出某个教育培训机构“有名师、牛师、好老师”的广告内容会让他们产生兴趣。
与一二线城市相比，三线及以下城市家长偏好1对1和2-5人超小班的比例更高，而偏好6-10人小班的比例明显更低。
与一二线城市相比，三线及以下城市家长偏好“孩子在家上网络课程、”孩子在家，家教上门“、”孩子去专门的培训的场地“的比例都更高，而偏好”一部门内容在家完成，一部分内容去专门的培训场地完成“的比例明显更低。
报告还将培训机构的基本营销思路分成了三类：砍树型、种树型和圈树型。
砍树型、种树型和圈树型是教育培训行业三种基本营销思路，三者各有利弊，目前正在互相融合；网络营销让大小企业都有机会找到大森林。
