考大学高考成绩权重只占60%？ 背后真相是这样的！

　　来源：自主招生内参

　　近期北京市教育委员会制定了《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，录取方式中说“高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%”，一句话引发了各种解读，有家长问，这是否意味着2020年考生的高考成绩只占总成绩的60%？

　　首先，我们要分清两个概念，综合素质评价和综合评价录取。

　　北京市2020年高考采取的是“两依据一参考”：依据的是语数外统一高考的成绩450分，加上三门等级性考试各100分，共750分，以及高中学业水平测试成绩；综合素质评价是重要参考。

　　综合素质评价包含五个方面的内容：思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践。实际上，综合素质评价是一种评价机制，是为了打破应试教育，更多的考虑学生的综合素质，使学生全面发展。

　　综合评价录取则是高校的一种录取方式，是利用综合素质评价，从“选分”到“选人”的一个小规模的试点项目。也就是说，综合评价录取方式是试点高校的一种特殊的人才选拔方式，是高考的重要补充，但并不是说完全取代高考，也并不是意味着每个学生都得通过此种方式升学，更不是说每个学生的高考成绩只占总成绩的60%。

　　北京此次改革实施方案的公布，将综合评价录取方式推到了大众面前，其实，综合评价录取方式并不是“新闻”，而是“旧谈”。

　　2014年，上海和浙江出台高考综合改革试点方案，开始探索文理不分、一年多考、综合评价等新的高考考试和招生制度。

　　2017年，广东、山东、江苏、上海、浙江5省明确实施高校综合评价试点招生。

　　综合评价录取，就是打破原有的“一考定终生”，降低高考成绩在升学中的比重，综合学生的高考、校考、高中学业水平考试三个方面的成绩来录取考生的选拔方式。

　　目前，国内具有综合评价的高校，据内参君统计共有90多所。

　　北大的博雅计划及清华的领军计划是综合评价的代表。

　　北大博雅计划简章中的招生对象为：

　　1. 志向远大明确、有强烈的社会责任感；

　　2. 具有发展潜能、有强烈的好奇心；

　　3. 学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内（文理科类分列）。

　　清华领军计划简章中写的是志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，一贯优秀并具创新潜质的普通高中毕业生均可申请，综合学业成绩应在全年级前列（隐性要求：前5%）。

　　其实，各校的招生对象相差不大，基本来说，综合评价主要招收的是课内成绩优秀的学生。

　　综合评级录取可分为两类，一类是针对于新高考改革省市，即录取时的综合成绩由高考成绩、校考成绩及高中学业水平测试成绩构成。我们上文提到的，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%，就是针对于这类学校综合评价录取的要求。

　　另一类为面对未改革省市的招生，如清华的领军计划、北大的博雅计划等，这类招生一般综合考虑学生各方面的水平，并没有严格的各类成绩占比之说，学生入选之后，获得降分录取优惠，最终录取与否，需要看高考成绩是否达到要求。

　　以下为2018年综合评价招生的录取方式，可做参考：

　　新高考的考察内容是必考科目语数外+选考科目，选考科目上海为6选3（理、化、生、政、史、地选三门），浙江为7选3（多一门信息技术）。选考成绩并不是直接计入高考成绩，而是实行赋分制。

　　高中学业水平考试也叫学考，是学生所学课程的整体测试，类似于为高考改革省份的会考，考试结果有及格不及格的区分。

　　学校测试就是校考，主要考察的是学生的综合素质，包含书本知识、逻辑思维能力及社会热点问题等方方面面。笔试中，多考察学生知识的掌握程度及知识深度，而面试环节，则多考察学生的思考能力、应变能力、表达能力及所学广度。

　　实际上，综合评价就是将必考、选考、学考、校考的成绩按一定比例相结合的录取方式，最常见的就是必考+选考成绩占60%，学考占10%，校考占30%。

　　无论是哪一类的招生，我们都可以明显看出，在综合评价录取机制下，高考成绩的比重在降低，比如中国科学技术大学的综合评价中，高考成绩仅占50%，而学生的综合素质及平时学习情况开始被重视，如南京大学的学业课水平测试成绩占20%。

　　综合评价及自主招生总的来说都是特殊类招生，从流程来说，都是经过初审、校考、录取的过程，但具体来说，还是有一定区别：

　　1. 综合评价招收的学生基本为综合素质优秀的学生，注重的是学生课内成绩；

　　自主招生招收的学生基本为具有学科特长及发展潜力的学生。

　　2. 综合评价招生范围一般比较固定，多为新高考改革省份，如浙江、上海、山东等；

　　自主招生招生院校共90所，其中13所是对本省招生的，其余77所的招生均面向全国。

　　3. 综合评价的录取机制，除清华北大面向全国的领军/博雅计划，入选之后，学生直接获得降分，其余学校的综合评价都是以高考成绩、校考成绩、高中学业水平考试按一定比例折算，择优录取；

　　自主招生的录取机制相对简单，校考之后，入选人直接获得降分录取优惠。