在教育部发布会上,北京市教委副巡视员冯洪荣表示,北京拟从9月份起,在义务教育阶段学校匹配校内托管班,全市覆盖,解决“课后三点半”问题。
冯洪荣告诉记者,课后三点半的问题催生了一些托管班,对此,北京拟从今年9月份起,在全市义务教育阶段学校匹配校内托管班,此前已在大兴和海淀做了试点。
校内托管班时间覆盖到5天,周一到周五课后托管服务全覆盖,而且每天基本上延两个小时,基本到五点半左右。
托管班将以校内托管为主,依托学校的空间、设备资源等,在教师自愿、学生自愿前提下开展,以体育、艺术、美育为主。“老师可以答疑,可以课前辅导,但绝不允许集体上课,针对个别孩子的个别诊断,比如个别疑问、答题和辅导这个是在范围内的。”
此外,资源还可以通过三方面来补充,一是引入社会上体育、艺术和美育方面的优质民办机构资源,二是发挥公益组织的力量,少年宫要打散成有机会派驻到各个学校去辅导学生,社会公益组织、大学生志愿者、共青团组织等也可参与,三是各个学校有特长的老师和管理部门也可参加。
托管服务是义务教育的后续行为,与学校教学不同。届时,各个学校要建立专门的管理中心,由校长、家长、社会公益组织等第三方共同构成,共同商量确定托管形式、内容等,达成大家都接受共同公约,把学校管理问题通过社会力量解决。
“不会收学生家长钱,在校教师如果参与课后托管有一定薪酬。将由市级、区级财政共同补贴。”冯洪荣表示。
(本文转自新京报,作者王俊)