教育部：中小学原则上留纸质作业，视力健康拟归素质教育

　　多知网8月3日消息，近日，教育部、国家卫生健康委员会共同起草了《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。征求意见稿指出，要将视力健康纳入素质教育，学校要减轻学生学业负担，提高作业设计质量，原则上采用纸质作业。

　　近年来，我国儿童青少年近视率居高不下。《征求意见稿》明确表明，家庭、学校、学生以及教育部、国家卫生健康委员会、体育总局等相关部门要共同行动。

　　学校要加强年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟，原则上采用纸质作业。

　　幼儿园要禁止“小学化”，学校要落实国家体育与健康课程标准，确保小学一二年级每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时。

　　家长要控制学龄前儿童的电子产品使用，单次不超过15分钟，每天不超过1个小时。青少年儿童每天接触自然光的时间达60分钟以上，已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。

　　医疗机构要建立视力档案，严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求，2019年起，0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90％以上。

　　为加强近视防控，征求意见稿还提出，要加强考核，将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。

　　为明确目标，征求意见稿提出，要力求到2023年实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。

　　到2030年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右。