好未来对教培行业开放核心资源，用双师课堂试水To B服务

　　近日，好未来正式成立好未来教育云事业部，并首先发布了面向教培行业的ToB服务产品——“未来魔法校”（Magic School）。而这个新业务，slogan的识别度也很高：“未来魔法校，在一起，走得更远。”

　　“现在教育资源分布很不均衡，大家在各地探索做教育的过程中，会遇到各种各样的问题。我们希望把好未来多年积累下的经验下沉，帮助更多的同行，解决发展中遇到的问题，为教育行业赋能。”未来魔法校负责人张超月表示。

　　赋能，是好未来反复提到的两个字。

　　据了解，在输出形式上，未来魔法校依托“双师”的方式对行业课外教育机构进行对外输出，过程中，会系统培训机构校长、双师主管及辅导老师，也会就双师业务提供相应的设备服务。

　　（未来魔法校登录界面）

　　重新定位行业角色：从独立选手转向多方面为行业赋能

　　前不久，好未来CTO黄琰对外谈及未来发展理念时说道，好未来不仅想做K12培训领域的创新者，也想成为教育培训行业“三观正、进化快、活得久”的To B服务公司。

　　“我们希望从独立选手转向为行业多方面赋能。”他说。这次是好未来提出“为行业赋能”后的又一个实质性进展。

　　据悉，好未来成立好未来教育云事业部是瞄准行业中小型教育企业，主要帮助其解决运营上的两大问题：一是如何利用科技手段提升课堂品质；二是培训机构在规模化过程中，如何保证老师的上课水平。

　　未来魔法校相关负责人对多知网表示，好未来将以此开放优质教育资源给所有校外培训机构，希望能帮助推动教育整个教育行业在教学质量、信息化水平、服务水平等等各方面不断提高，减少区域之间教育的差距，实现教育普惠。

　　对于在中国各个下沉区域的中小型教育企业而言，由于地域差异性，都面临或高或地的教育资源分配不均、师资水平不齐等问题。在个体区域内，这些问题受限于原生区域资源，是很难被解决的。

　　“其实，如果是为了实现财务目标，多开设一些分校，速度会更快，效率会更高。但这不是我们想要的，我们希望能够用自己的实际行动推动行业整体进步。”未来魔法校相关负责人接受多知网采访时表示。

　　设立校长准入门槛，提供双师课堂整体解决方案

　　作为好未来旗下课外教育机构服务品牌，未来魔法校为行业教育机构提供了一套双师课堂整体解决方案。

　　“我们不直接负责机构的招生量，我们负责当教练，机构对自己的品牌、渠道负责。” 好未来未来魔法校市场运营总监欧文谈到“未来魔法校”的定位。

　　“相当于是‘好未来商学院’，未来魔法校可以建立起好未来与其他机构的连接，还能够帮助机构提高自身的竞争力。”

　　未来魔法校针对机构提供六大产品及服务，分别为双师课堂、未来魔法校平台、教研内容、教学服务、培训服务和学科服务。

　　其中，双师课堂的输出以“教+学+习”的模式，利用系统、数据、内容等，为机构提供从后端（教研、师资、系统）到前端（教学服务八步法、学科招生三板斧）的整体解决方案。

　　未来魔法校平台以云平台的形式，构建教务管理、教师教学及学生学习一体化的教务教学闭环，包括学生端、辅导端、教务断和校长端四个端口的服务。

　　在输出规则上，未来魔法校设置了一定的对象选择标准。

　　对于校长的选择，未来魔法校会考察校长是否具备与好未来相契合的文化价值观。欧文介绍说，“评估校长是否有创新合作能力、是否有足够的精力亲自参与、是否有一定的抗风险能力，这可以极大降低沟通成本。”

（第一届“好未来教育云开放日”）

　　在校长的入口端，未来魔法校会定期举行“好未来教育云开放日”，这是好未来教育云事业部旗下专门针对机构设计的双师课堂体验课，让机构的校长、主管及辅导老师可以亲身体验好未来双师课堂。

　　为了辅助在线双师课程的学习效果，未来魔法校还推出了线下成长营。包括：

　　魔法校长营，将与机构校长共同探讨双师业务及双师如何更好的落地，增进好未来与合作机构的相互了解和信任。

　　魔法主管营，向机构主管老师就“分校运营逻辑、招生方法及技巧、总部与机构招生配合”等主题进行分享。

　　由于双师模式对双师老师的配合度提出了更高的要求，未来魔法校也推出了魔法辅导营。

　　通过线下+线上形式，向辅导老师展开通识培训、暑期磨课营、秋季班备课、寒假磨课营和春季班备课等培训，服务周期为一年，包含6周的线下培训，每周有3天会对双师主讲老师做备课、磨课，还需老师定期提交录课视频。

　　未来魔法校强调，为了保证教学效果和品质，对一个辅导老师，一年最多只能培训一个年级的科目。如果对应的年级没有辅导老师，项目将不予开课。

　　课程体系资源主要来自学而思培优

　　截至目前，未来魔法校已完成两批签约，与全国的50多家教育机构建立了合作。第一轮签约源自一次小型的尝试，今年2月5日，好未来组织了一次小型合作会，吸引了近40家教育企业参与。

　　第一期机构招募是一次“伴跑”的过程，未来魔法校对签约的24家企业进行了调研。“我们发现中小型机构并不缺系统，他们的核心问题是师资和招生。

　　所以未来魔法校的商业模式是，根据机构落地的双师课堂学生人次来收费。而支撑这个商业模式需要使用一定的教务管理系统，包括需要用ERP系统来统计学生人数。

　　据透露，目前ToB的课程体系资源虽源自好未来，但系统是对于集团内部是相对独立的，由未来魔法校团队独立开发。未来魔法校依托“双师”教学模式及“魔镜系统”（表情识别技术）大数据分析，利用好未来内容研发和技术研发团队的4000人、每年产生的100余个专利的技术优势，为中小型教育机构搭打造基于系统、数据和内容的教育生态，向教育机构输出全面、专业的整体解决方案。

　　在未来魔法校的构想中，课程体系会涵盖全学科、全学段，目前已推出的教学产品是“魔法数学十二级体系”、“摩比数学”，以1-7年级数学课程为基础。

　　欧文介绍，“未来，摩比、励步、魔镜等产品都可以面向行业输出。”

　　也有校长会疑惑，对于已经开设学而思业务的地区，未来魔法校的业务会不会开放？对此，欧文强调，未来魔法校是与学而思完全不同的业务范围，只要当地校外辅导机构具有合作资源，我们都会考虑合作，将我们一直以来钻研、积累的优质教育资源开放给其他机构，推动优质教育资源均衡化、公平化发展。

　　“我们的态度是开放且坚定的。有需要，就一定会去。”（多知网 黎珊）