腾讯QQ推家校·师生群，引入易题库、批改网等第三方

        多知网11月3日消息，今日腾讯QQ在北京召开媒体沟通会，就家校互动方式、教学方式进化等方式展开讨论。同时，腾讯QQ家校·师生群产品负责人魏亚民对于产品之后的发展想法做了介绍。魏亚民透露，目前腾讯QQ有超过400万家校·师生群，覆盖462个城市里的30万所学校。

 

 

        目前，在QQ家校·师生群中，老师可以下发语音、图片、视频、文字等多种形式的作业，家长与学生用手机接收到作业，并在线作答提交。QQ家校·师生群有一键提醒功能，对于未能按时完成作业的学生集中提醒，并且还能一键提醒家长查阅。

 

 

        在作业布置功能的基础上，QQ家校·师生群接入了第三方题库，覆盖小学、初中、高中各门学科，教师布置作业时从题库中快速组题，学生在线提交后自动批阅。据介绍，现在已经接入了易题库、批改网、学习宝、全通教育旗下的慧英语等第三方。

 

   

        此外，学生可以用QQ的语音功能，在线提交语音朗读作业，进行朗读比赛，或者进行答题PK比赛等，学生在群里发语音后，通过技术的打分，对群内参与同学按照分数进行排名。魏亚民表示，希望通过这样的方式，能够激发学生对于朗读作业的乐趣。

 

 

        在未来，QQ家校·师生群还会根据学生在线提交的作业，进行智能评估，利用大数据将学生的学习数据进行抓取、记录和整合。根据学生答题的正误率，统计学生知识点的薄弱项，并根据学生的个人情况为其推送合适的题库。此外，QQ家校·师生群还将搭建教师资源共享平台，鼓励教师分享一手教学资料，希望推进教育资源的合理分配。魏亚民表示，在这个功能之后，也希望有一些商业模式的探索，现在的设想是，老师分享的教案等教学资源后，可以得到一些收益。

 

        腾讯战略发展部助理总经理陈书俊阐述了腾讯在教育方面的战略，腾讯主要希望做好三个层面，连接老师、家长、学生之间的关系，这个场景上深挖，希望QQ群的环境能够把学校内需要连接的工作做的更好。深一个层面，连接人与服务，以QQ群为核心老师家长与服务之间的连接，在中间起到一个连接器的作用。第三个层面，不希望只是信息的连接，而能够做数据的承载，能够真的反应学生，应用一个学习记录一个体现，不会去代替老师的角色，而在老师在做决策的时候，能够帮助老师，提供一些辅助的作用。

 

        从腾讯的战略来看，可以简化为三个层面：人、关系和数据。从腾讯的打法来看，接下来与各种教育公司的合作或将成为一个方向。这对于创业型教育公司来说，无疑也是一个好消息，通过和腾讯的合作，得到流量来源，沉淀学生数据，这对于同质化日趋严重的K12在线教育产品来说，是另一种可能。

 

        在会后的采访环节，魏亚民表示，腾讯在选择合作伙伴的时候主要遵循两个原则，选择在细分领域做的比较好的产品，同时，对这些产品也进行动态更新。比如学习宝和易题库都是题库，但学习宝长期在小学领域，而易题库擅长的是中学，这样腾讯可以和他们都进行合作，在每个领域选择最优解决方案。但是同时，如果市场变化，腾讯也会对每个细分领域的合作伙伴进行更新。

 

        他同时透露，目前已经在和全通教育在东莞地区展开合作。魏亚民表示，全通教育等校讯通公司的优势是学校关系的维护，而腾讯做互联网线上，缺的就是这种触达学校的能力，借助全通的优势，可以使得产品快速拓展到学校，发展到校园内，另外，老师的反馈，面对面的访谈等，全通可以来具体操作。另一方面，对于全通的好处是什么？作为传统的校讯通企业，如何能够跟上移动互联网的速度，能够做一些转型？是他们在思考的问题，现在全通也在探索智慧校园的转型、以及做一卡通支付。他们的第一个痛点是需要牢牢地占据学校市场。第二个痛点是作为上市企业，还是希望能够找到一个商业模式，他们也希望加速转型，能够搭上QQ产品的顺风车，帮助大家培育市场，能够帮助老师带来价值。

 

         结合腾讯此前基于微信推出的主打家校沟通的“智慧校园”产品，可以看出，腾讯QQ的家校·师生群产品看重的主要是K12市场，甚至希望通过和一些公司的合作，介入教师的教学场景。而“智慧校园”看中的主要是大学生市场，通过全套解决方案，希望切入的是大学的沟通甚至交费等环节。两个产品看似相像，但也各有侧重。此次腾讯以这种方式探索切入教与学的场景，是否是“狼来了”？（多知网 初骊禹）