教育游戏孵化器：Globaloria教学生“做”游戏

       多知网12月11日消息，教育游戏平台Globaloria斩获了The Tech Museum of Innovation评选的“2013年度微软教育科技产品大奖”。获此殊荣的只有2家公司，另一家是多知网之前报道的Actively Learn,一起来看看Globaloria有哪些卖点吧。

       Globaloria是一款由World Wide Workshop推出的教育游戏平台，主要用于STEM课程学习和数字技术操作训练，可以基于平板、笔记本、PC上使用。World Wide Workshop是一家研发教育科技产品的公司，非常注重对儿童创造力和领导能力的培养，2006年推出了Globaloria项目，

       Globaloria有5个平台，分别是游戏课程学习平台、中心分享平台、专业发展平台、学习工具管理平台、系统管理平台。

      “Player”翻身做“designer”

       Globaloria是这样定义自己的：一款可扩展的数字化教育游戏设计平台，并提供相对应的游戏设计课程，形成专业化的学习系统。

       我们很快可以从这个定义中捕捉到它最大的亮点—学生由传统游戏中的“Player”变成了“designer”。听上去会不会有一点疯狂？学生真能自己设计游戏？特别是Globaloria的使用对象还是K12的学生。

       也许是为了打消人们的怀疑，Globaloria的官网上就展示了20个学生们的游戏作品，并且这些作品绝对不幼稚。展出游戏作品有6个系列游戏：STEM系列、社会问题系列、民权问题系列、环境问题系列、历史系列、音乐系列，每个系列又细分了不同主题的情景游戏，每个游戏的设计水平都足够让人误会是成年人所做。

学生的作品展示（多知网 配图）

       游戏设计课也要“私人定制”

       Globaloria为每一位学生提供了可供选择的动态后端、课程学习系统、指导软件和在线数字支持系统，并且还有“游戏设计 达人”在线指导，老师根据每位学生的特点进行“个性化”设置。而这所有的过程都是在5个平台里依次完成的，这5个平台就组成了一个在线学习社区。

专家对学生进行在线指导（多知网 配图）

      这个模式和网游有一点类似，每个玩家都从属于一个社区，这个虚拟社区有非常完备的社会功能，每个玩家都是以个性化的个体存在，新手玩家可以在虚拟社区里得到前辈的指点。

      不过，这个游戏设计课绝对不是小case,硬件和软件都够硬，才能设计出好作品。学生一方面要对知识有非常熟练的掌握程度，另一方面电脑和多媒体的操作技能必须过硬。值得一提的是，Globaloria用的游戏制作软件，是当下成人游戏的制作软件。而这个游戏设计课也充分发挥了学生们的想象力，从主题背景设计到游戏环节，每一个细节都是idea落地实施的证明。

       溜不掉的“跟进式”实时评估

       虽然Globaloria是一个在线的平台，但是并不意味着学生们可以浑水摸鱼。

       使用Globaloria的老师们有很多辅助教学的软件，除了丰富的线上课程资料外，他们还可以对学生的表现进行实时评估：老师可以在每一位学生的个人页面可以看到他（她）的操作进度，根据不同的课程目标，考虑要不要做内容调整。对于小组合作的，也可以在小组页面看到整组目前的进度。

       不仅有老师的严密监控，学生们每天完成任务后还要写个“小日记”，总结自己的进程安排和所遇到的问题及解决办法。

老师对全班学生学习进度的监督（多知网 配图）

      游戏新秀们的大作

       从展示的学生游戏作品看，这些新生代“游戏新秀”虽然年纪小，可是作品却真的让小伙伴们惊呆了。

       制作水准趋于专业化、游戏主题选择成熟化、知识点涵盖全面化，总之一句话，确实让人大大的吃了一惊，小多我只能从STEM系列里近半数“超级英雄”的主题里找到一点“儿童范”。

       展出的游戏作品中，学生们已经学会在游戏中插入视频和音频，对人物进行漫画处理（比如，长着精灵耳朵的奥巴马）。在选择的主题上，很多会让中国妈妈吓得花容失色的问题也成为作品主题，比如“未成年少女早孕”“解救被绑架的女友”，还配有各种劲爆的问题。但是劲爆过后，却是非常理性的分析，还给出了详尽例证。

       除了展出的作品，所有学生的作品都会在学生中公开，相互分享，相互交流。

       这款产品目前在美国10个州推广，还开办了一个名为“Globeys”的年度比赛，在学生中选拔用Globaloria设计游戏的新秀。Globaloria颠覆了学生“玩”游戏的传统，鼓励儿童们将天马行空的想象变成真实的游戏。感兴趣的小伙伴们，要不去试试？（多知网 Carey）