靠场景教学和沉浸式学习 爱乐奇能否颠覆传统学习方式？

       多知网3月9日消息，关于情商、兴趣类的教学不断涌现，“游戏+学习”的模式也受到了较多的热捧。一定程度上，学习方式的改变，一改死记硬背的本色,或许能更加人性化的满足学习需求。

       爱乐奇也是其中这样的一家公司，它主要为新东方、昂立、邦德教育等传统的英语培训机构提供数码教程以及教学解决方案，设计了非常庞大的教学内容学习体系，共20本教材，小孩子可以持续学习十年。

       爱乐奇CEO潘鹏凯表示，有兴趣才会花时间，花时间才会有效率,所以将产品定位在有趣、有效，主要包括英语学习网站、数码教材、入学测评。其中，爱乐奇英语学习网站是专为5-12岁儿童设计，通过营造真实的生活场景，并通过各种生动有趣的英语练习方式，让孩子们在体验真实英语场景。

       “一些产品虽然有点读光盘，黑白的纸，没有故事，没有动画，用户体验还是不好的，孩子会比较抗拒。爱乐奇产品通过互动、游戏，会令他们对英语产生强烈的喜好感，通过一个虚拟的环境，能够让孩子沉浸进来。”在潘鹏凯看来，大部分的学习问题在于动力不足，所以必须针对小孩子的心理和生理，设计非常有趣的产品，教育和游戏的结合，是非常必要的。

       爱乐奇营销模式主要以产品为导向，合作模式也比较简单，每月针对每个用户，按账号收取费用。

       它的学习产品主要有三方面特点：调动孩子主动性、学习管理系统、孩子“多元智能”的培养。潘鹏凯认为，目前中国学生学英语最大的问题就是死记硬背，背单词，考试做题目，像学习机器一样被培养，这样不太符合人性。英语不是学会的，是实践、交流会的。需要通过学英语来学音乐、美术、人际交往、沟通、表达等各方面能力，提高孩子兴趣。孩子多元智能培养十分重要，利用多元智能，来创造一个虚拟的不管是课堂还是课后都拥有有趣的、有效的学习、语言环境，这样学起来，也很有效率。

       它的合作对象主要为全国中高端少儿英语学习机构，与新东方、昂立、邦德、卓越、华英等一些比较大的机构合作较为紧密。对外合作形式主要有两种：使用爱乐奇英语数码教材进行教学、仅使用爱乐奇英语学习网站作为教学作业平台。

       潘鹏凯表示，与老牌教材供应商相比，爱乐奇优势主要有几点：首先，内容是根据数字媒体来设计，比较容易提升孩童的喜好感。二、技术团队较强，省了很多老师批改作业的时间，提高老师的工作效率。三、采用跟传统的培训机构紧密合作的方式开发数码内容，产品更接地气。四、提供一套从教程设计到教学理念，再到美术、技术、培训等一整套教学解决方案；五、服务培训非常快，效率高。

       此外，除了增加一些趣味性的场景设置，爱乐奇还提供家校沟通、下载管理等相关产品和服务。

       如何平衡“学”与“玩”？

       目前，爱乐奇有近300家合作机构，学习网站注册量已经超过1000万，月活跃用户量有也达到上百万。每年数码教材和英语学习网站营收，都以300%在飞速增长。

       那么，在获得较为快速发展的同时，也不得不思考，通过虚拟场景教学，一定程度上，是对少儿英语学习方式的改变，学习效率有所提高，但是学生如何平衡“学”与“玩”呢？

      潘鹏凯介绍，学生在的智慧屋去尽情的学，做完作业后，获得奖励后可以去玩，这两个部分活动的地点特意分开设置,这也是爱乐奇很重要的特点之一。

      他透露，未来发展规划中，爱乐奇会像移动端倾斜，所有的工程师、产品经理都是偏移动端的，用户体验、内容分布图也都花费了较大的精力。

       同时，他也坦言，目前，面临最大的挑战，就是把产品做好。whatsapp比较值得借鉴学习，团队就50个人，没有销售也没有营销，但仍被高价卖掉，所以要将产品做到极致，“只有产品好了，一切都会跟上来。”（多知网 弘孚）