来源|多知网
作者|武亦可
图片来源|希沃
自《教育部2022年工作要点》明确提出实施教育数字化战略行动以来,教育全面数字化转型的节奏远比想象中来得更快。
硬件提供商、软件产品服务商、智慧教育平台建设商等来自不同领域的选手在快速加入到教育数字化转型场景的同时,也推出了多种产品——时至此刻,“软硬件+服务”的模式正成为大多数品牌的选择。
但产品差异化如何形成?品牌壁垒如何建立?每位参与者都在寻找着自己的答案。
近期,希沃在2023年新品推介会上宣布推出多款新品,包括如新一代交互智能平板、VR交互一体机、全新录播方案、一体式教学终端、希沃魔方·数字校园基座等。
已经在教育领域垂直探索了15年的希沃,是如何从一块屏幕渐渐延展至更多校园场景的?
01
从一块屏幕开始
希沃最开始加入到智能硬件市场时,似乎就已经有了与众不同的方向。
2010年前后,在大多数学校的教室里面交互的设备还是以投影、白板为主时,希沃却选择先从硬件装备入手,研发并推出了交互式智能平板。
在当时很多企业为了显示产品的差异化,在设备前端设计了很多接口,比如早期的堆砌HDMI,VGA或者USB口的数量,并以此为噱头宣传自己产品功能丰富、技术领先,但这些接口在实际应用场景中并没有起到作用。
希沃当时并没有为了这些噱头而增加一些无谓的设计,其内部认为对于学校来说,最关注的是设备的可靠性、安全性和易用性。
此前有希沃的相关负责人向多知网表示,安全性和可靠性是不言自明的,而易用性主要指的是使用习惯方面不要标新立异,比如老师在黑板上写字,习惯用手去擦,于是希沃就将老师的这个习惯保留并沿用设计到交互智能平板上。
希沃也是行业里第一个给教育类大屏推出防眩光设计的企业。
“在早期,我们发现坐在教室两侧的学生看平板会有反光,于是我们对产品表面的防护玻璃做了防眩光处理。尽管增加了成本,但希沃始终坚持把用户体验放在首要位置。现在防眩光已经成为了业内的主流设计。”该负责人对多知网回忆道。
这条特别的路,从后来的成绩可以证明,希沃走对了——2016年,希沃的营收已达到30亿元。
其后希沃的发展也进入到快车道,相关负责人曾分析希沃能快速发展的三个关键因素。
一是因为“天时”,也就是政策的利好。2010年,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》,《纲要》首次提出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”希沃从中看到了教育信息化的发展前景。
二是“地利”,希沃凭借在显示技术领域多年的积累,有充足的行业资源可以利用。
三是“人和”,一个企业的持续发展,人才是关键因素。
这个判断在十余年后的今天依旧成立。
视源股份于近期发布2022年全年财报并在投资者提问环节就“国内教育业务未来的成长性主要体现在哪些方面?”进行了解读,其中同样在政策环境、技术积累、产品协同和人才储备方面进行了重点阐述。
例如,政策环境方面,其官方解读“在教育信息化 2.0 阶段,特别是随着国内疫情防控政策的优化,国家针对教育信息化、教育新基建方面的政策支持及投入预计将得到进一步保障,为公司教育业务的持续发展提供了良好的机遇。希沃将积极把握教育信息化 2.0 阶段全面推动信息技术与教育教学深度融合的发展机遇,助力智慧校园建设。”
在产品层面,官方介绍:“一方面,开发更为丰富的产品线及应用软件,从教育信息化的教、学、管、评等细分场景,持续进行产品体系的扩充和升级,主要产品包括:交互智能平板、智慧黑板、智能录播、智慧讲台、教学软件、音视频终端、电子学生证、智能实训室等。”
“此外,公司已推出面向教师备授课场景希沃一体式教学终端,得到众多教师用户的好评。随着公司教育产品品类的不断扩充,以及国家教育信息化采购预算的进一步保障,公司国内教育业务未来营收预计将保持较好的增长,希沃一体式教学终端、智慧讲台、软件业务也将取得较快发展。”
“面向家庭智慧教育场景,公司推出涵盖AI 伴读、5A成长体系、智慧同步课堂等特色功能的希沃网课学习机,支持随时随地“磨耳朵”的希沃英语听力机,这些产品均获得多项视觉健康护眼认证,助力孩子学习护眼两不误。公司认为To C端的智能学习终端市场前景广阔,未来将继续加大在这一品类的研发和营销投入,围绕家庭学习场景丰富产品矩阵,加速线上、线下多渠道布局,推动业务快速发展。”
……
十余年间,希沃实现了从一块屏幕到多个场景的跨越,产品体系逐步完善的同时,希沃服务好每一所学校、每一间教室、每一位师生的愿景仍然如初。
02
数字化如何为教育质量护航?
希沃相关负责人曾对多知网分享了这样一个故事。
位于大山沟中的乡村小学——乃乌村小,上午十点之前,学生总是到不齐,甚至不愿意到学校上课。在引进两台55吋交互智能平板和希沃白板等教学工具后,孩子们通向精彩世界的大门被打开了。
用希沃白板的“课堂活动”功能,可以设置分组竞争、趣味分类等课堂游戏,让孩子们在游戏中掌握知识点。
仅用了一个学期,乃乌村小的数学、语文成绩分别攀升至全县第五、第六名。学校的经验和模式开始得以在全县推广,逐渐成为布拖县村小的教学新常态——这是希沃产品与学生们相处的缩影。
据官方信息,截至目前希沃已进入全国11.6万所中小学,超过260万间教室,累计线上课程超330万小时。
但数字化与教育进一步融合的同时也对教育厂商提出了更高的要求,即数字化也要保证教育质量和效果。
在现代教育发展的过程中,不同学段存在着不同的矛盾与痛点:比如职业教育体系中存在技术工人短缺、普通难招的结构性矛盾,高等教育因区域和城市间的差距而质量层次不齐。
希沃相关负责人对多知网介绍,希沃VR交互一体机将应用到医学护理、工业逡巡、汽车制造中,有效解决了实训课程高成本、周期长、难观摩等实际困难。
这样的实践也在高等教育中铺开:在一轮轮扩招背后,高等教育仍面临着优质课程匮乏的问题,在希沃录播整体方案的支持下,用“伴随式静默采集”的方式将日常教学数据留存常态化,通过教学资源云端共享……
从此次2023年新品推介会所展示的数字化产品也可以看出,希沃的尝试还在继续。
03
从“信息孤岛”到“数字大陆”
随着教育数字化转型,由硬件驱动转向应用驱动,数字化软硬件资源越来越丰富,如何让资源“为我所用”?如何实现多年量变积累基础上的质变?
希沃相关负责人对多知网介绍了另一个案例。
在广东广雅中学花都校区,教师正在电脑屏幕上浏览学校的一体化智慧校园平台。
以前,不少学校学生的考勤、德育管理和课堂评价等数据都是独立的,消息散乱、信息重复录入且数据难以综合呈现,广雅中学引入希沃魔方·数字校园基座,开展学生一体化管理建设,数据价值在学校管理和决策中得到充分发挥——数字驱动下,信息孤岛连通起来,汇聚成“湖”,形成一体化的数字空间。
基座就像教育数字化的核心基础设施:“好的应用会在基座被广泛复用、完善、迭代,不好的会沉没,促进优质教育资源公平共享。”上海市教育委员会副主任李永智在谈到上海建设数字化基座时说。
前沿技术的落地到大范围应用,困难不在技术本身,关键在于对教育的理解上。
教师是教育数字化转型中的关键群体。希沃构建了数字化成长路径——“希沃杏坛计划”,让教师之间教学相长。希沃五星导师毛方吉曾利用信息技术创建了“裸课”教学模式,也变身“Teacher Mao”站上联合国讲台,向亚非拉的老师们分享经验。“只有通过影响教师的‘学’,改变他的‘教’,从而影响学生的‘学’。”毛方吉表示。
教育数字化转型需要巨大的投入,不仅包括硬件设备和软件程序,还有教师培训等。
除了政策引导和支持以外,企业在关键议题上的力量更不可小觑,他们以实际行动提供更多、更优解法。
据了解,接下来希沃将重点针对乡村中小学教师数字化教研能力、师范生教育实践能力的提升,与教育部教师工作司、中国教育发展基金会三方联合,共同发起“希沃教师数字化能力提升项目”。
至此,希沃以数字化教育为基础,正在推动教、学、管、评、考、就业各个环节的改革与创新。
同时,“科学改变教育”的观念从学校场景进一步深入到家庭教育场景——希沃首次面向C端市场推出的希沃网课学习机,也成为其进入家庭市场的重要布局。
下一次,希沃又会给出哪些惊喜?