教育部：集中治理渲染升学焦虑等恶意炒作行为，坚持露头就打、重拳出击

　　多知网10月9日消息，近日，据教育部官网显示，教育部对政协委员在政协第十三届全国委员会第五次会议上提交的《关于严防“名校父母”输出“鸡娃”理念抵消“双减”工作成效的提案》进行了公开答复。

　　对于“出台网络规范使用校名的制度规定”答复中表示，2021年5月，教育部等八部门发布《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》(教发〔2021〕5号)，明确要求，除经批准设立的大学、学院以及由其设立的内部机构或由其发起并依法登记的组织机构外，其他组织机构不得在牌匾、广告等对外宣传以及其他各类活动中使用“大学”“学院”字样。意见发布后，组织开展清理整顿一批违规问题，对逾期仍违规使用“大学”“学院”字样开展活动的，已依法依规予以处置。

　　另一方面，中央网信办出台账号管理相关规定。2022年6月，国家互联网信息办公室发布《互联网用户账号信息管理规定》，其中明确，互联网用户注册、使用账号信息，不得“假冒、仿冒、捏造政党、党政军机关、企事业单位、人民团体和社会组织的名称、标识等”，《规定》自2022年8月1日开始施行，进一步明确了利用名校炒作获取利润相关行为应承担的法律责任。

　　对于“关于开展清理整治违规行为的专项行动”答复中表示，教育部于2022年1月至3月开展了为期两个月的线上培训巡查专项行动，要求各地严查严处违规线上培训，净化线上学习环境。指导各地清理打着“名校父母”旗号制造教育焦虑的行为。

　　专项行动期间，全国开展线上巡查15万轮次;巡查有证线上培训机构34家、其他类型线上机构229家、网络平台328家、微信公众号972个、小程序456个、互联网移动应用程序(APP)2336个、电视台等网络渠道51个;查处违规问题534条，通报违规线上机构2家，指导9家网络平台清理违规线索近5000条并向社会公开发出治理违规培训的声明。

　　对于“加强对内容发布和经营活动的审查监管”答复中表示，2022年7月，在中央“双减”工作实施一周年之际，中央网信办牵头，联合教育部及相关部门，共同启动2022年暑期“清朗”专项行动，将线上培训和网站平台同步纳入暑期未成年人网络环境整治。

　　从2021年4月开始，市场监管部门开展为期7个月的“呵护青少年健康成长”教育培训类广告清理整治行动，严厉打击利用科研单位、学术机构、教育机构等名义或形象作推荐、证明，假扮“名师”误导青少年以及含有“软色情”内容的教育培训类广告。2021年已办结教育培训类广告案件2376件。2022年中考期间，指导江苏等地封禁兜售教育焦虑，恶意炒作考试升学的营销账号40多个，切实维护广大师生和家长的切身利益。

　　对于“探索建立线上教育申报审批备案机制”答复中表示，教育部制定线上学科类培训机构备案改审批的办法和标准，指导各地开展线上机构“备改审”工作。

　　按照线上机构设置标准和审批流程，截至2021年底，原263个线上学科类机构压减到34个，压减率为87.07%。已完成备改审的线上机构全部登记为非营利性机构，确保教育事业的公益属性。教育部门及时向社会公布取得线上培训资质的机构名单，便于家长和学生理性选择，严防被无资质线上机构诱导。

　　教育部下一步将继续落实关于“双减”工作重要决策部署，联合中央网信办等部门继续开展线上巡查，集中治理蹭炒教育热点、编造虚假信息、渲染升学焦虑等恶意炒作行为，坚持露头就打、重拳出击，持续保持高压态势。