来源|多知网
作者|冯玮
图片来源|诺基亚官网
提到诺基亚,你会想到什么?
是开机时牵起的手吗?
还是怎么也摔不烂的外壳。
又或是,在手机市场起起伏伏很多年、说了再见又卷土重来?
去年底,“一代传奇”低调推出了学习硬件产品“诺基亚T20(教育版)AI学习机”(以下简称T20),官方定价3299元,当前活动价一般在1600-2000元之间。
和诺基亚一同成长的80、90后,已经成为了新一代的父母,他们会喜欢此刻的诺基亚么?
01
当诺基亚再次遇上80、90后
在诺基亚手机官方旗舰店里,T20与各版本手机及影音配件放在一起,多少显得有些突兀。令人意外的是,旗舰店内所有在售商品中,T20居然是价位最高的单品。
虽然定位为学习机,不过在产品形态上T20其实算是一块学习平板,官方配备了一个学习支架。
介绍显示,T20内置小学到高中的全科教辅、AI智慧眼、名师视频课、蓝光护眼屏、坐姿提醒、家长管控等功能,并特别强调“自主学习”。
围绕自主学习的概念,T20声称已覆盖全国主流出版社教材,结合课堂知识会面向学生提供课前预习、同步讲解、一课一练、智能听写、错题本的服务,并同步给家长学习进度反馈。
目前T20在学科知识重难点,知识点、必考点,以及数理化解题等方面提供了名师课程。另外还有英语口语、古诗词鉴赏、语文作文范文解读、数学基础提升等专项训练内容。
官方产品视频中介绍T20中支持绘本阅读,涵盖健康生活、社会学习等六个门类的绘本内容。
围绕学生的学习资源需求和居家学习下的绿色环境,诺基亚强调通过内置专属应用商店和内置专属绿色学习浏览器为学生提供相关服务,过程中学生不可任意登陆其他无关网站、也不会有游戏内容。
T20的AI技术主要体现在通过安装智慧眼,结合学生的手势,可以完成口算批改、查询单词、语言翻译、生字查询、点读等需求。
在家长端,家长可以通过应用管理功能,关闭和卸载与学习无关的应用;同时可以实时了解到孩子对学习机的使用情况,帮助孩子管理使用和休息时间;另外,家长还可以远程锁屏。
围绕学生的日常使用习惯,诺基亚提供了三个数字,即110度倾斜角,7cm支架高度,30+cm的距离提醒——通过这些角度和位置的考量,确保学生使用时可以减少低头次数,培养坐姿习惯。
另外还会通过疲劳提醒、保健操、禁用时段、休息时长和距离提醒、坐姿检测等功能,强化用眼和使用习惯。
在硬件设计上,官方介绍T20延续了诺基亚系产品设计品质,采用10.4英寸2K护眼屏,全金属机身,强调“坚固耐用”。
从购买页显示的数据上看,T20在诺基亚手机官方淘宝旗舰店的单月销量为7台,而在用户反馈层面,也暴露出其目前在软硬件层面的某些情况:“系统做的不太方便,主页也只有三大科”;“学习机很好,就是少了学校的英语课吗,外研社出版的版本”;“信号差、反应迟钝”。
不过,更多的留言,却是相似的。
“怀着激动的心情拆开的包装,一开机,想起的熟悉的NOKIA专属开机声音,还没时间去熟悉配置但一直这个牌子都是在我心目中有很高的评价。”
“这正是当年的诺基亚风格的延续,永远爱你,诺基亚。”
02
16和弦的青春
2000年后,诺基亚成为了很多80、90后的第一台手机。
记忆中的诺基亚,开机画面总是很慢,小时候只觉得要等很久,但长大了才看懂原来这里也有柔情脉脉和人与人之间因为连结所形成的情怀。
(NOKIA 3310 很多人的第一部诺基亚手机)
诺基亚最初的样子还只是黑白屏幕,除了文字,似乎没有任何图形化的记忆。
当时的孩子们也很贪恋手机里的游戏,但既不是王者也不是吃鸡,只不过是最简单的贪食蛇而已。
很多年里,诺基亚都小得不行,小到只能存储200条短信,每当存满了,都要谨慎再谨慎、不舍再不舍得删掉一些去替换新的美好。
(NOKIA 5300 5700杂志广告)
有人在课堂上玩手机被抓,手机从窗中飞出,下课后捡回来组装好,还能继续。
一如网友@IE在社交平台上分享的:“用过一款红色的5300,质量真是太好了,从楼上往下摔过一次,五脏六肺都摔出来了,安装好依然可以正常使用,当时我真的快感动哭了,用了三四年,最后键盘太老化了按着没反应了,才舍得换!”
(NOKIA 5300 听歌人士的心头好)
有人在课堂上玩手机被抓,老师想看看在给谁发信息,却一不小心按到了播放器,只听到周杰伦唱着“他们猜,随便猜,不重要,连上彼此的讯号才有个依靠。”
诺基亚十几年来以4位数字命名手机型号的历史,随着2005年N系列智能手机问世,被正式改写。
N90、N95、N810、N97……从旋转折叠到双向滑盖、再到半透明显示屏和侧滑盖全键盘……“独具匠心”、“眼前一亮”、“一代机皇”、“惊为天物”、“来自未来”,这些词,都曾被用来形容它们。
(NOKIA 一代机皇N97 )
在iPhone时代开启的前十年,诺基亚凭借着独特外形和机智审美,曾让当时的年轻人深深明白了潮流时尚与手机,有多么紧密的关系。
2011年2月11日,诺基亚在英国伦敦宣布与微软达成战略合作关系,放弃Symbian和MeeGo,采用微软Windows Phone系统。
一个崭新时代的开始。
2013年9月3日,微软宣布72亿美元收购诺基亚设备与服务部门,诺基亚暂别手机市场。
诺基亚的时代,结束。
关于它离开的讨论有很多,其实放在此刻,也都没有那么重要了。
北京时间2017年的1月8日,在结束了卖给微软授权长达两年之久的Nokia,正式与全新的授权厂商HMD公司正式发布了首款全新的Nokia Android手机“Nokia 6”。
“欢迎回来,诺基亚”,当时有不少人这样慨叹着。
这个情怀,让诺基亚其后翻新推出了不少曾经的经典款,虽然单价不高,但依然快速售罄。
老粉的情怀是真的。
但当“为爱发电”遇上教育,终归难逃一个体验与效果。
与之相似的,可以参考周杰伦在此前的一些尝试。
他在2019年前后曾与昆凌和御用团队共同为儿童智能教育机器人“小麻吉”站台背书,并与曾在《不能说的秘密中》共同上演经典斗琴戏码的詹宇豪推出面向0-5岁儿童的古典乐启蒙课。
可惜后来,教育机器人和古典音乐启蒙课都没有引起太多波澜。
80、90后粉丝作为准新一代父母,无疑是最匹配的用户受众,但那些第一时间刷屏在线演唱会和《最伟大的作品》的激情,显然没有在那些教育产品中实现新的狂欢。
诺基亚的粉丝们,或许也是亦然。
即便诺基亚曾给过自己16和弦的青春。
03
手机厂商爱学习平板?
华为、荣耀、OPPO、联想、realme、再加上今天的诺基亚……手机厂商对学习平板的投入,在近两年开始扎堆。
这种热闹状态虽然远不如手机产品一直以来的百花竞相开放,但也正快速酝酿并丰盈着其对市场的吸引力。
多知网曾在上周的《荣耀等手机厂商扎堆千元硬件:学习平板进入“巨屏时代”?》中分析,手机厂商扎堆教育平板类产品的原因主要在于四点。
第一点,在于硬件厂商生态的补齐,以及平板市场的潜力。
OPPO平板事业部负责人范辉在接受媒体采访时曾表示,平板产品相较于手机产品的规模根本不在一个量级,对于营收和利润的贡献比较有限。
因此做平板更多是厂商自身的规划、对于自家产品生态的补齐,而非只考虑营收。
第二点,家庭教育场景需求高涨。
伴随着线上教学日益增多,中小学师生们所习惯的这个“不断线”教育新时代,自然而然地推动了相关硬件设施的消费升级。
同时,自适应学习需求上涨,家长与学生也把目光转向学习机等智能设备之中。
第三点,手机厂商对平板产品属性更加聚焦。
多位业内人士对多知网分析,线上教育属性,或许已经成为了平板电脑的下一个转折点。
对于各大手机厂商来说,虽然所谓“平板电脑市场的争夺”才刚刚开始1-2年时间,但平板类产品的问题之一始终绕不开“产品定位不够清晰”。
作为便携性不如手机、屏幕显像难以超越电视大屏、性能不如电脑的智能设备,一些特定的场景或许反而能激起别样的生命力。
第四点,则是这几年教育智能硬件品牌在学习机、智能作业灯、词典笔等领域的突破,让传统手机厂商们看到了教育硬件产品的可能性。
尤其是,对于试图营造“生态”的科技企业来说,教育硬件始终是绕不开的大部分。
但铺量毕竟只是第一步。
对于从手机起家的智能硬件厂商来说,做平板还有很多困难。
1、产品形态同质化严重,似乎除了屏幕越来越大,再也没看出任何富有新意的硬件形态。
2、价格卡位拥挤,目前手机厂商们推出的多为“千元级”价位段的产品,一两千的价位基本面向的是同一类用户群。
但如果想做更高价位的产品,显然需要更多“智慧教育”的基因,手机厂商的短板就此显现。
3、内容与教育效果难以形成差异化,且学习效果难以量化。
学习平板其实更符合“内容硬件化”的特性,即,从家长的需求来说,硬件只是工具,购买的内核将一直聚焦于教育。
屏幕更大、音效更好、视觉效果更棒……这些在手机产品中玩得转的特质,在教育硬件中,很难真正连接上和家长的需求。
而作为教育领域的后来者,手机厂商们仅靠着合作去搭载内容,显然难以形成其内容的差异化优势。
这是所有手机厂商们的难题。
诺基亚真的很爱给自己出难题。
END
本文作者:冯玮