看似蓝海的高考志愿填报赛道，已经进入激烈的红海竞逐。
【一周连连看】金鑫重掌紫光学大；大连暂停线下培训活动
来源|多知网
文|张以慧
本周，北京等地疫情防控形势进一步向好，也有部分地区因疫情再次停止线下培训活动。针对疫情引发的各类问题，不少新政策纷纷出台。
多知网深入了解了已线下复课60天的素质教育机构，对其生产困境进行了详实记录。在行业逐步复苏的当下，线下素质教育机构却依然没有摆脱脆弱时刻，余震不止。多数素质教育从业者，都在时代风暴的裹挟下步履维艰。
疫情已近尾声。回顾2020年的行业动荡，受这次疫情影响，教培行业的格局、组织结构、发展进程都在发生变化。
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关注政策：北京高考自明年起增加英语口语考试;教育部制定外籍教师聘用标准
随着北京疫情防控形势进一步趋稳向好，全国跨省团队旅游逐步恢复，部分京内外学校和校外培训机构拟组织面向学生的夏令营、研学旅行等活动，存在疫情传播风险。对此，市委教育工委、市教委再发通知，要求加强暑期疫情传播风险管控，各类学校不足之处、不接待夏令营等聚集性活动。
与此同时，大连却进入了一个新的紧急防控阶段。据大连发布消息显示，7月23日24时至7月24日15时，大连市新增确诊病例9例。经大连市政府决定，7月23日下午起，线下培训活动暂停。
其中，校外教育部(少年宫、青少年宫)自7月24日开始暂停线下全部课程;对外服务窗口退费、招生报名等业务工作暂停办理，2020年大连市青少年网络春晚获奖节目奖杯奖状、幸运观众和网络互动奖品的领取也同步暂停。具体恢复时间将另行通知。
针对境遇特殊的2020届毕业生，教育部发布《为2020届离校未就业高校毕业生提供不断线就业服务的通知》，从岗位推送、培训指导、重点帮扶、持续服务四方面，帮助2020届离校未就业毕业生尽早实现就业。
近日，江苏省苏州市吴江区出台新监管政策，防范校外培训机构“跑路”风险，提出“依托一个平台，用好二个账户，实施三个时段清算，落实四方监管责任”的方式。
依托一个平台，即校外培训机构利用苏州市吴江区校外培训机构综合管理平台进行课程管理、在线报名和学费监管。用好二个账户，即每个校外培训机构必须在银行设立基本结算户和学费监管专户。实施三个时段清算，指监管银行按照事先制定的规则，分课程学习开始前5日内、课程学习过半后5日内、课程学习结束后5日内3个时段，分别按5:3:2的比例释放监管专户资金，实行对每一个课程学费的有效监管。落实四方监管责任，即区教育局负责制定监管办法和平台开发和建设，各区镇、街道教育部门负责对机构日常监督和管理，各校外培训机构按要求做好在线报名和学费缴存，监管银行按规定做好校外培训机构学费的收取和拨付。
继此前多项针对普惠性学前教育的支持政策后，中央财政下达转移支付资金188.4亿元，比去年增加19.9亿元，增长11.8%，继续支持各地实施好第三期学前教育行动计划。
自2011年以来，财政部会同教育部等有关部门支持各地先后实施了三期学前教育行动计划，重点支持地方扩大普惠性学前教育资源。据统计，2011-2020年中央财政累计安排支持学前教育发展资金1520亿元。我国学前三年毛入园率从2010年的56.6%提高到2019年的83.4%。
针对此前暴露的竞赛造假问题，教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求进一步规范竞赛管理工作。
各竞赛主办单位要全面开展一次自查，对以往获奖项目的真实性、独创性进行复核。要坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。举办面向中小学生的全国性竞赛必须坚持公益性，做到“零收费”。
据了解，高考增加口语考试并非北京首家，广东早就开始实行，满分为15分。
根据《义务教育法》规定的“学校不得分设重点班和非重点班、义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班”，成都市教育局明确指出，从2020年秋季学期起，义务教育阶段学校要严格按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则，均衡分配学生和配置教学师资，一律不得依据考试成绩设立重点班、快慢班、实验班、尖子班、竞赛班、网班、彩云班、基地班、科创班、高起点班等。
7月21日，教育部制定外籍教师的严格聘用标准，在师资要求与机构管理事项提出明确条件。
机构方面，首先应当将所聘任外籍教师的姓名、国籍等基本信息和聘任岗位、备案号码、工作许可证等信息在其公示栏及网站上公示，国家另有规定的除外。
其次，教育机构应当根据外籍教师的文化背景和岗位特点，制定外籍教师职前和职后培训计划，对初次聘任的外籍教师，应当自行组织开展或者委托具备条件的专业教育机构开展不少于二十个学时的岗位培训，内容应当包括中国宪法、法律、国情、师德、教育方针政策和业务知识、教学能力等。
教育机构应当依照法律和合同约定加强对外籍教师的服务与管理，保证教育教学质量。教育机构或者外籍教师不得以密集安排课程等明显不合理的方式实施短期集中授课。
此外，教育部、财政部、中国人民银行、银保监会四部门联合调整助学贷款有关政策，加大对家庭经济困难学生的支持力度，进一步减轻贷款学生经济负担。
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公司动向：好未来入选中国教科院“未来学校共同体”;金鑫重掌紫光学大
中国教育科学研究院于2013年启动中国未来学校创新计划，2014年成立未来学校实验室，围绕未来学校所关涉的课程变革、学习空间、STEM教育、数据融合、创客教育、个性化学习、个性化教学、人工智能教育等热点专题，从实践和学理层面进行探讨。从2016年起，“未来学校”作为国家教育信息化年度工作要点，被写入教育部文件，完成了“未来学校1.0”阶段的研究任务。
本次研讨会上，“未来学校 2.0”创新计划正式推出，未来学校研究共同体随之应运而生。未来学校研究共同体是为推动“未来学校2.0”创新计划而建立的交流协作平台。
7月20日，厦门紫光学大股份有限公司召开第九届董事会第十五次会议，审议通过了《关于公司符合非公开股票条件的议案》和《厦门紫光学大股份有限公司 2020 年非公开发行A股股票预案》等事项。
本次非公开发行完成后，紫光学大将由无控股股东变更为有控股股东，将由无实际控制人变更为有实际控制人，实际控制人将变更为金鑫。
21日，紫光学大还发布公告，拟非公开发行股票，发行对象为包括紫光学大董事兼总经理金鑫控制的紫光学大晋丰文化在内的不超过35名特定投资者。拟募集资金总额不超过11亿元，扣除发行费用后拟投资于教学网点建设项目、教学网点改造优化项目、OMO在线教育平台建设项目和偿还股东紫光卓远借款。
斑马英语规模化营收后，AI互动课成为低幼赛道标配，各家大公司也纷纷推出相关产品。多知发现，掌门教育在2019年下半年开始研发AI互动课，2020年2月正是上线小狸AI课APP。至此，又一家AI互动课加入战局。
在1对1赛道经历了枪林弹雨之后，掌门1对1以“快、狠、准”的方式占领了优势地位，而在1对1之外，掌门教育正在寻找更多的可能性。
7月22日，科大讯飞发布了新一代讯飞智能学习机：讯飞智能学习机X2 Pro与讯飞智能学习机Z1。讯飞智能学习机还发起了一项“亿元奖学金计划”， 对连续学习打卡150天的用户返还2099元奖学金。
在发布会现场，胡郁还提出了后疫情时代的思考，总结为三个新常态：“人工智能+大数据的个性化精准教与学必将成为新常态、线上与线下融合的OMO混合教学模式必将成为新常态、家庭自主学习与课堂学习的有机结合必将成为新常态。”
当前，多邻国英语测试成为雅思和托福的重要互补品。新东方在线数据显示，中国留学生平均参加3次雅思或4次托福考试以获得更加理想的英语成绩。反复的测试过程不仅成本高昂，难以抢到考位和冗长的备考周期还会大幅延缓申请效率。2020年下半年，虽然雅思和托福宣布逐步恢复中国区考位，但情况依然不容乐观，多次应试的几率微乎其微。
此外，贝尔科教推出新智能硬件产品：编程教育机器人Tebot套装。Tebot为Thunbot系列入门级编程教育机器人，适用于7岁以上的学龄儿童。
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行业趋势：高考志愿填报赛道成“红海”;疫情后教培行业正发生九大蜕变
俗言道 “三分考，七分报”。 为“分尽其用”，指导学生们进行志愿填报的机构早在10年前就已经出现。近两年，志愿填报相关企业更是雨后春笋般冒了出来。企查查数据显示，当前高考志愿填报相关的公司，大概有910家，1年内成立的占42.86%，占比最高。
在骤然火爆的背后，新高考的落地是主要因素，而未知与变动也使机构满足家长、学生的条件变得更富挑战性。事实上，这个看似蓝海的市场，其实早已进入了红海竞逐。赛道选手骤增，也让这个行业的竞争更加激烈。
疫情下，由于众多机构迫于严酷的生存压力而选择退场，行业收购潮骤然兴起。多知网找到了目前正在进行收购计划的三个机构的相关负责人，基于收购方的角度，试图站在当前大环境下去解释，在常态化疫情之下，教培机构启动收购计划这一动作背后的核心逻辑、收购标准，以及当前行业的收购状态。
此外，疫情中的风险投资同样在寻找机遇。多知网对话蓝象资本创始合伙人宁柏宇，基于资深投资人的独特视角，对行业正面临的“浪潮”进行了剖析。在宁柏宇看来，现在头部集中的趋势是有死角的，中小机构的机会在于巨头未占据的90%“后浪”市场。
在疫情进入尾期的当下，我们试图回顾2020年教培行业的蜕变。受这次疫情影响，教培行业的格局、组织结构、发展进程都在发生变化，多知网对于行业正在发生的九大蜕变进行了总结和分析。
疫情之下的教培行业正在洗牌，对很多机构而言这也是一场生死之局。但当凤凰涅槃之时，教培行业其实也会脱胎换骨、迎来美好时刻。
