“钟表王国”瑞士背后的职业教育：自成体系 国家买单

       多知网2月8日消息，2013年瑞士钟表出口高达218.3亿瑞士法郎(约合246.2亿美元)，无愧 “钟表王国”的称号。支撑起“钟表王国”、“巧克力王国”等美誉的是瑞士千千万万的技术人才，和培养他们的瑞士职业教育体系。

       初中毕业65%学生进行职业培训

       “三百六十行，行行出状元”，瑞士人认为，一个国家不能只培养科学尖子，还要培养职业尖子。在九年义务教育，即初中毕业之后，学生开始分流，30%的学生到普通高中就读，准备上大学；5%的学生进入实科高中，做升学就业两手准备；65%的学生进入职业学校学习（其中90%以上毕业后直接就业）。对义务教育后不能决定自己去向的学生，瑞士设立了“十年级”。这一年可以就近到普通中学或职业学校试读，适应后再作选择。

       瑞士的职业教育是一种衔接高等教育，面向终身的教育体系。瑞士职业教育除了中等职业教育，还有职前准备教育、高等职业教育和职业继续教育。

       职业准备教育，主要在初中和职业指导中心进行，为初中生提供有关职业和学徒职位的信息，并帮助学生了解自己的能力所在和职业倾向。高等职业教育，主要由高等专业学校承担。终身完善的职业继续教育，主要为成人办各种职业培训。

       就读职业学校的学生毕业后可以获得联邦职业教育与技术文凭，可直接就业，也可进入高等职业学院，或通过会考进入应用科学大学、联邦理工大学继续学习。从某种意义上说，职业教育部分衔接起了中等教育和高等教育。

       高等职业教育=技能本科

       瑞士2004年1月1日起实施新的《联邦职业教育法》提出了高等职业教育的概念，把高等职业教育定义为独立的高等教育类型，即大学之外的非学术领域的高等教育。

       德国的高等职业教育，和一些国家重视知识和方法不同，它更重视技能与实践，可以称为技能本科教育、高职本科教育。

       中等职业教育完成后，学生可以获得联邦专业证书。通过获得联邦专业证书的学生在具有多年职业经验的基础上可以参加联邦高级专业考试，或者进入高等专业学校学习，获得联邦学位文凭或者更高的“文凭后（学位后）”。

       瑞士受过高等教育的人口中，有70%接受的是职业教育，只有30%接受得是非职业方向的普通教育。从职业教育经济学的角度来看，瑞士高等职业教育具有较高的教育收益，具有更高的教育“利润率”。

     个人学习  政府、企业买单

     瑞士职业教育资金的主要来源是联邦政府、州政府和行业组织，其中州政府是公共职业教育经费的主要承担者，其投入比例为整个职业教育经费的3/4。

       其次是联邦。2007年，瑞士中等职业教育经费比普通高中高出4个百分点。根据瑞士联邦经济事务部发布的“2008-2011年教育、科研和创新指南”，瑞士联邦进一步加大职业教育投入，4年对职业教育总投入27.08亿瑞士法郎。

       瑞士联邦政府根据联邦职业教育法，按照行业组建了职业教育基金会。企业按规定缴纳相应的“团结费”，联邦政府在该行业中至少有30%的企业，为30%的工人和学习者向职业教育基金会缴纳了“团结费”之后，批准职业教育基金会提出的申请。

       除“团结费”外，企业在职业教育的其它方面也为学生付费。

       企业的培训费用完全由企业支付，企业联合会也会有选择地为学校提供物质资助和继续培训的讲座经费。

       瑞士有30%的企业提供学徒岗位。学生在上岗之前，需要与企业签订合同，并可获得正式工20%的工资。（多知网 任悠）