达内推出“十年服务计划”，构建“学院培训+十年服务”商业新生态

　　多知网9月24日消息，日前达内在18周年庆活动上宣布品牌及产品升级，设立达内三大学院：IT学院、数字艺术学院和运营学院，并发布对应的IP形象——程序猿、设计喵、运营汪。同时，推出“达内十年服务计划”，主要包含课程开源、职业机会共享、圈层开放、创业孵化四大开源和“大内高手”社区。

　　30亿元产值，341个学习中心，58个城市，30+课程产品，20万家合作雇主企业，1167所合作高校。达内教育集团高级运营副总裁孙莹用一系列数字回顾了达内18年的发展历程，“在中国，每100名IT从业人员，就有1名来自达内。每天有270名学生从达内迈入职场，18年达内已累计为100万青年人找到了工作。”

达内教育集团高级运营副总裁孙莹

　　这家几乎完整见证了中国互联网的变迁的老牌IT培训企业在18岁的时候，依然将自己视作一个”年轻的奔跑者“。

　　为了更好地奔跑下去，达内发布课程和教学模式的全链路升级，设立达内三大学院：IT学院、数字艺术学院和运营学院，并发布对应的IP形象——程序猿、设计喵、运营汪。

　　目前，达内已有26门课程品类，包括IT技术类，像Java、大数据、云计算等;数字艺术类，如UID、UED交互设计、CAD等;运营类课程，如新媒体、短视频、互联网营销等。三大学院的成立将实现每个学院下，不同课程之间的交叉融合、深研渗透，满足数字经济人才需求和职业边界变得越来越模糊的趋势。

　　这背后，是达内洞察到市场需求的变化。在过去的职业环境中，职业的发展往往是线性和稳定的。然而，AI和5G的到来，使得职业生态快速迭代：新旧职业更迭的速度加快，跨行业发展与融合成为必然。

　　孙莹认为，职业教育1.0和2.0时代，主要注重的是某一专业领域的知识或技能的学习。到了3.0时代，我们培养的是T型人才。“T”中的“—”表示广博的知识面，“|”表示专业的深度。在“宽知识、深专业”的基础上，形成硬能力“尖角”打造一专多能人才。 职业教育4.0时代开启，“π型人才”成为新培养目标。

　　“π型人才”指的是至少拥有两种专业技能，能将多门知识交叉融合的高级复合人才。”孙莹举例：“在达内学习IT技术，Java大数据课程在设置上就培养了学员的Java代码实现和架构能力，同时具备了数据挖掘技术，这类学员的职场竞争力将大幅提升。再比如，面对互联网营销类职位，从业者不仅要精通内容营销，又要掌握不同媒体、传播场景下，产品和交互设计或者短视频创作的技术要领。这就是π型人才的最鲜活的例子。”

　　此外，达内还推出了“达内十年服务计划”，主要包含四大开源和一个社区。

　　四大开源是指“课程开源、职业机会共享、圈层开放、创业孵化”。据达内成人事业部总经理郭德颖介绍，达内将面向所有学员全面开放课程，共26个方向，20000+个小时的课程视频，30000+个知识点，20000+个实战案例。

　　同时，达内还将建设专属的职业交流互动社群——“大内高手”社区。这个社区不仅是达内学员信息交互的平台，也是一个构建人脉圈、孵化创业项目的职业发展社区，还会邀请大咖入驻成为创业导师。

　　孙莹表示，达内的IT职业教育将由单一的“专业培训”发展为“培训赋能”与“职业社区”并重的新服务模式。