6月中下旬,全国各地迎来了中考季。除黑龙江省(6月25日至27日)、辽宁省(6月25日至27日)、河南省(6月26日至28日)、吉林省(6月27日至29日)等地之外,大部分地区已经进入中考模式,部分地区中考已经结束。
值得注意的是,当前,全国有很多地方的中考是市级统一命题。不过,中考省级统一命题是大势所趋,今年可以说是中考转折年。根据2022年教育部发布的《关于做好2022年中考命题工作的通知》,其中明确2024年实现中考省级统一命题。
从趋势看,中考作文的主题呈现出趋于多样化、实用性的特点。2023年中考作文的题目涉及家国情怀的比较少,更多的是人生哲理、历史文化、自然环境、青少年的个人成长、心理健康、校园生活、人际交往等。
可以看到,中考作文在命题上越来越贴近生活,涉及到更多的细节。可以说,中考作文越来越注重考查学生的素养、能力和品质,这要求学生阅读面广,有一定的生活积累、有独立的分析以及思辨的能力。
以下为2023中考作文题目整理(不完全整理):
浙江省
·杭州市
在班会课上,给学弟学妹们做一次主题分享。可以讲述你努力实现心愿的过程和体会;可以就如何实现心愿谈谈看法,给出建议。请拟写发言稿。
要求:(1)题目自拟;(2)字数600至800字;(3)不得出现真实的校名和师生姓名等。
·宁波市
油船泄漏了!
”我的石油!“船主哀嚎。
”我的假期!“游客叹惜。
”海水又被污染了,可怜的鱼!还有海鸟……“环境保护者陷入了沉思。
”我们一起把油污清理干净!“志愿者们说。
”不能让这样的悲剧重演!“
”……“
更多的声音传来。
仔细想想,诸如此类的事件中,不同的人,不同的想法和做法,正在决定大自然的未来。再仔细想想,现实生活中,我们一个细小的想法或一个小小的举动都将决定大自然的美好未来。
请以“决定大自然的美好未来”为话题写一篇文章。可以写记叙性文章,也可以写议论性文章。
要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
·嘉兴市
作文题为二选一:
第1题,要求学生以“名著,我生活中的教科书”为题,写一篇名著阅读读后感。
第2题,要求学生以“在更广阔的世界中_____(认识、改造、发展、超越、成就……)自己”为题,写一篇社会实践的感悟与收获类文章。
·嘉兴市
材料作文:
【孩子指着天上问妈妈:“天上为什么没有两个太阳?”妈妈批评他:“天上怎么会有两个太阳?”】
行,思,坐,忆,皆可成文。(50分)
这幅图,唤起了你怎样的回忆?或引发了你怎样的思考?或激发了你怎样的创意想象?请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇文章。你可以叙述经历,可以发表见解,还可以文学创作。
北京
从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。
(1)北京是一本读不尽的书。阅读作品,读到北京的风物与精神;走进建筑,读到北京的历史与文化;参加活动,读到北京的习俗与礼仪……翻开北京这本书,你读到了什么?以“我读到的北京”为题作文。文体不限,诗歌除外。
(2)在课文中,我们读过高大的皂荚树,顽强生长的小桃树,力争上游的白杨树。树,见证岁月,寄托情感,象征精神。倘若发挥想象,在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中,树也会有不同的故事,呈现不同的风采。以“我生活中的一棵树”为题作文。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
上海
会心,意思是从学习、生活中领会道理,或是对别人没有明说的意思心领神会,也可以指彼此之间的情意相合。
请以“会心之乐”为题,写一篇600 字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。
(2)不得抄袭。
天津
作文(本大题共1小题,共50分)
每个人都是社会的一员,人与人之间常常会产生各种关联,因而与人交往就成为了生活的重要组成部分。在交往中,你也许会遇到困惑与烦恼,但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略到从未见过的风景……同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
河北
“守常”,体现着中华民族的智慧,《管子》就曾用“故法而守常”,强调做事要按照常理,遵循规矩。如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常……
围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章,可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或事理。
重庆
【中考A卷】(联招区)
一、作文
1、丰子恺的小诗《豁然开朗》,关于感恩的,选角度自拟题目写作文
你若爱,生活哪里都可爱。
你若恨,生活哪里都可恨。
你若感恩,处处可感恩。
你若成长,事事可成长。
2、你当学校的书香阅读鉴赏员:写有一个同学叫小鱼,他是初三即将离校的学生,自己想在离校之前为学校做一点事,帮学校选书,写一封信,时间统一写6月12号,署名是小鱼。
广东省
广州
请以《一样的_______,不一样的我》为题,写一篇作文。(50分)
要求:
1.把题目补充完整,然后作文;
2.文体自选(诗歌除外);
3.600字以上;
4.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
福建省
茅盾说过:“只有对于最后胜利有确定,而又能正确地估计到当前的困难的,方始能作韧战。”说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容飞对风云变化的奋斗者。
读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《韧战》为题,写一篇文章。
要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄漏个人信息;不少于600字。
陕西省
征稿启事
2023年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动......为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦!
征稿主题:运动场上的风采征稿
要求:①题目自拟;文体自选。②不要套作,不得抄袭。③不透露真实的地名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。
征稿时间:2023年6月17日
校文学社
山东省
◎ 济南市
请以“今朝晴朗可喜”为题,写一篇不少于600字的文章。
1)内容具体,有真情实感;2)文体不限(诗歌、戏剧除外);3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名
◎ 烟台市
2023山东烟台中考作文题目:这一路,风光真好。
◎ 青岛市
材料作文:
不要放弃,调整好状态走向更好意境。
在追梦的路上,遇到困境焦虑调整自己的状态,浮躁也要调整状态。
题目自拟不能少于600字。
◎ 淄博市
1.《为了这一天》
2.《你还欠______》
两者二选一,完成作文。
◎ 菏泽市
请以“孝、信、和(任选一个),就在这里”为题,写一篇不少于600字的文章。
湖南省
◎ 长沙市
1.光明中学组织了成长银行的活动,号召大家以写作的形式进行“存款”,表格第一条:自己的成长经历和感悟
2.将自己成长生活中有借鉴价值或启迪意义的范例记录下来,作为自己在成长银行中的“存款”。
3.要求:不抄袭,不套作,600字以上,不写书信体和议论文。
◎ 衡阳市
阅读下面的文字,按要求作文
青春是什么?是人生的一段旅程,是拼搏的一种姿态,是奋发的一股力量。自古以来,无数仁人志士以上下求索的精神,寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案,弃医从文是鲁迅找到的答案,科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上,你找到了什么样的答案?请以“寻找青春的答案”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。
◎ 株洲市
请从下面两个作文题中任选一个,写一篇不少于600字的文章。如选第(2)题,请先将题目补充完整。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名否则扣分。
题目:(1)以和为贵
(2)如果________
湖北省
◎ 武汉市
妈妈很爱小伟,为他竭尽全力付出一切。
爸爸对小伟说:“妈妈这么爱你,你一定要好好学习,回报妈妈。”
小伟默默地低下了头。
妈妈连忙说:“妈妈为你付出的一切,是在做分内的事,不是为了你的回报,妈妈愿意在你的成长过程中尽妈妈的责任。”
小伟听了,仰起头,粲然一笑,说:“妈妈,你真好!我一定会让你为我骄傲!”
是啊,爱不是索求,爱是尽责。父母对孩子的爱如此,孩子对父母的爱也如此;家庭的爱如此,社会的爱也如此。
尽责的爱,往往能带来更多的爱。
(题目自拟,体裁不限,诗歌除外,600字以上)
◎ 十堰市
二选一
A.命题作文:在路上
B.半命题作文:向______许下一个心愿
◎ 黄冈市
这一刻,我为______喝彩
◎ 荆州市
或许你正吹着楚王吹过的风,走过宋玉走过的路。你不想拿起你的笔,写一写你熟悉的荆山楚水,你深爱的荆风楚韵,还有那些瑰意琦行的荆楚人物?请从下面三项任务中选择一个,写一篇不少于600字的作文。
任务一:讲好荆州故事——上下求索、一诺千金、包容悦纳、敢为人先、筚路蓝缕、一鸣惊人,这些荆楚文化的美好品格一直流淌在我们的血液里,融汇在我们的生活中。请你以“______的故事"为题,从上述品格中选择一个填入空白处,写写自己或身边的故事。
任务二:畅游荆州名胜——请选择一处你在荆州范围内游览过的山水风光或人文胜迹,自拟题目,写一篇游记或说明文。
任务三:畅想荆州未来——凭借想象,可以再造时空,表达美好愿望;化身为凤,可以飞越荆楚,见证过去和未来。请发挥联想和想象,以“一只凤鸟的奇幻之旅”为题,写一篇作文。
山西省
三选一。
题目一:定风波,背后的力量和智慧
题目二:少年游,自己的游玩经历
题目三:相见欢,遇到对的人
江苏省
◎ 南京市
考试要写两篇作文,一篇小作文,一篇大作文:
小作文:《正确的握笔姿势》
大作文:
给初一新生介绍中学的课程活动,班主任给出三个选项:
1.学农课程,是否一定要参加?
2.文体活动,是否会影响学业?
3.理科类,科学实践活动有哪些?
请任选一个,写一篇记叙文。
◎ 苏州市
【材料一】诗人朱湘在《少年歌》里说:“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张。”
【材料二】毛泽东说:“把思想活泼一下。脑子一固定,就很危险。······要多想,不要死背经典著作,而要开动脑筋,使思想活泼起来。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请根据要求,写一篇文章。
要求:①可以“活泼是我们的主张”为题,也可自拟题目;②可任选其中一则材料展开联想和思考,完成写作;③可以写记叙文,也可以写议论文,不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
◎ 徐州市
根据阅读理解中提到的“读某部名著的时候总会鼻头一酸,在生活中你是否有类似的经历或感受。”写一篇文章,自拟标题,文体除诗歌、戏剧之外,文体不限。
◎ 常州市
方寸,既指小的空间,也指人的内心。生活中我们常常发现,有的地方,空间虽小,包蕴无限;有的事物,形制虽小,韵味无穷。人的内心也可以充实而丰盈,博大而广阔。
请以“方寸之间天地大”为题,写一篇文章。
说明:
1、要联系自己的阅读积累、生活体验和思考感悟,不得抄袭;
2、除诗歌外文体自选;
3、不少于600字;
4、请勿透露考生个人信息。
◎ 宿迁市
《那一次,我与______深深共鸣》
◎ 镇江市
天气影响着你、我、他、她、它,影响着人们的衣、食、住、行、情、思、理、趣。天气的作用几乎无时不在,无处不有。
请以“天气,牵着______的心”为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将作文题目补充完整,然后抄写在答题卡“题目”后的横线上。
(2)除诗歌外文体自选,不少于600字。
(3)文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
浙江省
◎ 杭州市
在班会课上,给学弟学妹们做一次主题分享。可以讲述你努力实现心愿的过程和体会;可以就如何实现心愿谈谈看法,给出建议。请拟写发言稿。
要求:(1)题目自拟;(2)字数600至800字;(3)不得出现真实的校名和师生姓名等。
◎ 宁波市
油船泄漏了!
”我的石油!“船主哀嚎。
”我的假期!“游客叹惜。
”海水又被污染了,可怜的鱼!还有海鸟……“环境保护者陷入了沉思。
”我们一起把油污清理干净!“志愿者们说。
”不能让这样的悲剧重演!“
”……“
更多的声音传来。
仔细想想,诸如此类的事件中,不同的人,不同的想法和做法,正在决定大自然的未来。再仔细想想,现实生活中,我们一个细小的想法或一个小小的举动都将决定大自然的美好未来。
请以“决定大自然的美好未来”为话题写一篇文章。可以写记叙性文章,也可以写议论性文章。
要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
◎ 嘉兴市
作文题为二选一:
第1题,要求学生以“名著,我生活中的教科书”为题,写一篇名著阅读读后感。
第2题,要求学生以“在更广阔的世界中_____(认识、改造、发展、超越、成就……)自己”为题,写一篇社会实践的感悟与收获类文章。
◎ 嘉兴市
材料作文:
【孩子指着天上问妈妈:“天上为什么没有两个太阳?”妈妈批评他:“天上怎么会有两个太阳?”】
行,思,坐,忆,皆可成文。(50分)
这幅图,唤起了你怎样的回忆?或引发了你怎样的思考?或激发了你怎样的创意想象?请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇文章。你可以叙述经历,可以发表见解,还可以文学创作。
四川省
◎ 成都市
这一届九年级的同学,大部分是在2008年出生的,从2008年到2023年,我们走过15年的时光,在这15年里,你最想回到哪一年?
请以“回到____年”为题,写一篇文章。
◎ 绵阳市
请以“照亮”为话题,写一篇作文。
◎ 南充市
二选一
(1)全命题作文“谢谢你的礼物”
(2)半命题作文“那一抹______”(要求在横线上填写色彩)
◎ 巴中市
面对责任,曹刿在强齐入侵之际,主动承担责任,终于战胜了齐国;张桂梅,为了山区的教育,用十年的坚守诠释了责任的含义;面对责任,吕蒙始以“军中多务”逃避,终以勤奋学习承担,让人刮目相看:杜小康辍学放鸭,始以深重的孤独逃避,终在暴风雨的洗礼下勇敢承担。
亲爱的同学们,对于责任,你有怎样的青春故事分享?
请以《那一次,我_____责任》为题写一篇记叙文。
◎ 达州市
请以“慢慢”为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;③书写工整,卷面整洁;④不少于600 字。
◎ 泸州市
中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对 1005 名受访青年进行的一项调查显示,回顾刚刚过去的2022年,成长、曲折、难忘、改变是受访青年提出的主要关键词,其他还有拼搏、思考、坚韧、收获。
请回顾你初中三年的生活,以“_____,我初中生活的关键词”为题作文。
要求:从材料里八个关键词中任选一个,完成题目再作文。
◎ 德阳市
季羡林先生曾经说过:“时间从来不语,却回答了所有问题。”回首你的成长,时间给出了怎样的回答?回溯历史,时间又给出了怎样的答案?
请以“时间的答案”为题,写一篇作文,除诗歌外,文体不限。
◎ 广元市
请以“我与____的故事”为题,写一篇文章。
◎ 遂宁市
题目一:以“价值”为话题,写一篇作文。
题目二:以“珍藏在心底____”为题,写一篇作文。
要求题目自拟,自定立意,选定文体,不少于 600 字。注意不出现真实地名、人名。
◎ 内江市
北京2022年冬奥会上,31岁的老将徐梦桃带着钢钉入场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的“全满贯”。受伤病困扰的她,曾萌生退意,她“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,希望她坚守自己的梦想。
小桃树的坚守,守护了贾平凹的梦想之花;“父亲”的坚守,造就了人生的九级台阶;牧羊人的坚守,复原了富饶美丽的田园......坚守的背后,是坚强的意志,坚定的信念,睿智的洞见,高贵的品性......
请以“坚守”为题,写一篇不少于600字的文章。
写作要求:①除诗歌以外,文体不限;②书写规范,卷面整洁;③不得出现透露自身信息的人名、校名、地名等。
◎ 乐山市
《昆明的雨》描绘出一个“明亮的、丰满的、使人动情的”雨季,作者汪曾祺说:“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。”
同学们,相信你生活中也有真实的东西、美好的东西,也有人的美、人的诗意。请拿起手中的笔,写一篇文章,告诉读者吧。
要求:①在材料含义范围立意,自拟题目,自选角度;②除诗歌外,文体自选;③不要套作,不得抄袭;④文中不得暴露个人信息,不得少于 600 字。
◎ 眉山市
细胞、分子、原子是一家人;地球、太阳、月亮是一家人;树、花、草是一家人;地球村的每一个人都是一家人!
请以“我们都是一家人”为题写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②真情实感;③不少于 600 字。
◎ 宜宾市
一路行来,每个人都有着属于自己的故事和风景,每个人都在若有所得或若有所失中奋进前行。
一路行来,你是你自己的力量,你是这季节的温馨。
请结合材料启示,自拟题目,自定立意,自选文体写一篇不少于 600字的文章。文中不得出现真实的地名校名、人名。
◎ 自贡市
题目一:阅读下面的材料,根据要求作文。
①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。——《朱子家训》
②则思,思则善心生。——《国语》
③民生在勤,勤则不匮。——《左传》
④劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
“五一”国际劳动节到来之际,校团委拟开展“劳动在我身边”主题演讲。请你写一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务:①选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;卷面整洁,字迹清楚;④不少于600 字,最多写满格。
题目二:亲爱的同学,初中生活即将结束,新的人生起点即将开启,新的学业在等待着你。未来的你,或成为科学家、文学艺术家,抑或成为工人、农民、军人、教师·.....无论你将来做什么,家乡建设、国家富强、民族复兴的重任都将落到你的肩上。请以“奔跑吧,盐都少年”为题写一篇文章,抒写你的人生规划和梦想。
要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭,③文中的人名地名、单位名一律用“xx”代替;④卷面整洁,字迹清楚;不少于 600字,最多写满格。
◎ 凉山州
请从以下作文题中任选其一,写一篇不少于600字的文章。
题目一: 请以“吃苦”为话题作文。
题目二:请以“满满的____”为题,补充完整题目后作文。
◎ 甘孜州、阿坝州
阅读下面的材料,然后根据要求作文。
最是书香能致远。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,阅读可以传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。
请以“《▲》让我学会____”为题,写一篇文章,表达你对上面这段话的体验、感悟和思考。
要求:①把上面给出的题目补充完整,并把它抄写在作文前面;《▲》”必须是一本书或一篇文章。②有真情实感。③文体自选诗歌除外。④不少于600字。⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。⑥不得套作、抄袭。
◎ 广安市
一、材料略,请以“微光”为话题写篇文章。
二、以《读懂____》为题写篇文章。
要求:二选一,自选题材,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,体裁不限。
安徽省
写作(55分)
入学时,老师一声“同学,你好!”的问候;百米冲刺时,同学们“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野间,金黄的麦浪……这些平凡真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们得到心灵的滋润,让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?请联系初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
要求:1、文中不要透露你的身份信息,2、不要照搬别人的文章,3、不少于600字。
云南省
请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:劳动的遐想
题目二:留住 _____的味道
要求:
(1)若选题目二,须将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(3)不得在文字泄露个人和学校信息;
(4)不少于600字,书写工整,字迹清楚。
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