好未来亮相2020服贸会，展出多项人工智能应用解决方案

　　多知网9月5日消息， 2020年中国国际服务贸易交易会(以下简称服贸会)的教育服务专题展上，众多教育科技产品亮相。

　　其中，好未来展出“学而思网校AI老师汉语学习系统”“小学口算”等多项科教产品，以及“中英文口语表达能力评测”“口算批改解决方案”“GodEye在线课堂教学评价AI解决方案”等多项人工智能应用解决方案。

　　“中文演讲能力测评”技术基于幼儿语音识别技术和多维度口语表达评测算法，能够综合评测学生的口语表达能力，给出每一个维度的评分和综合评分，实现口语入学测试、课堂发言评价、口述练习批改等功能。

　　(中文演讲能力测评)

　　“AI老师汉语学习系统”，融合表情识别、语音识别与测试、OCR图像识别等AI技术，能实时对孩子的发音进行智能评测和纠正。“AI老师汉语学习系统”开发了多个国家语言版本，被应用在一带一路沿线国家对外汉语教学中。

　　(AI老师汉语学习系统)

　　“GodEye课堂质量守护解决方案”(以下简称GodEye)，利用AI技术为提升在线教育质量提供了新的思路。

　　(GodEye课堂质量守护解决方案)

　　多知网了解到GodEye则可以通过分析老师授课过程中的互动、举例、表情、肢体动作等指标，给出评测报告，指导老师提升授课能力。比如在肢体丰富度指标中，GodEye可以通过人体姿态识别技术，识别老师在讲课过程中的手势、动作。肢体动作丰富且流畅自然的老师往往教学表现力会更好。

　　肢体动作不丰富，整体表现比较僵硬的老师则会被提醒改进。口头禅指标则会评价老师语言表达中是否出现过多不必要或者重复性高的词，比如“这个”“来看一下啊”等等，提醒老师注意语言表达能力的提升。

　　除了提高教师教学能力之外，GodEye还能通过数据化指标拆解课堂黑盒，将课堂中的师生表现通过数据化呈现，从而实现量化评估课程质量、教师教学情况和学生学习状态。

　　在线一对一的课堂中，GodEye可以对师生问答、学生讲题、错题纠因、思维导图、课堂笔记、学生做题等6大课堂行为进行分析，在课后形成学习报告。

　　此外，在线课堂如何保证老师课上不碰红线是很多人关心的问题。

　　GodEye可以基于AI技术自动监测异常教学行为，包括谈及敏感词、教师着装不当等，全面把控风险事件，提高教师以及课堂的监管效率，实现降本提效。

　　学而思网校认为，在线教育的本质还是教育，需要从孩子和家长的切实需求出发。AI技术，只有跟教育场景更好地融合，才能发挥出“乘法效应”。只有做好教研和教师培训、确保教学质量，才是保障用户价值的核心。