多知网7月6日消息,南昌师范学院附属实验小学(以下简称南昌南师附小)统筹安排学校课后时间,逐渐加强课后服务工作;并于2023年春季学期联手好未来智慧教育打通校企合作,在玉泉岛校区和叠山路校区落地好未来课后服务解决方案,利用社会优质课程资源促进学校学生全面发展。
以专业且有趣的大师课作为校内的补充
打破千篇一律的素养课程,需要从课程内容、形式、师资上焕然一新,为学校老师减轻课后负担,也为学生打造有价值、有趣味的课后服务。为此,南昌南师附小重点落地了好未来的系列“大师课”。大师课的老师均是来自全国各领域权威专家、学者,如郦波、余秋雨、钱文忠、张召忠等各专业领域专家、学者,课程的专业性毋庸置疑。同时,好未来让“大师”更接地气,把老师和专业内容置于情景式课程设计和动画课堂之中,既能保证学生的专注力,也能提高学生学习兴趣和互动参与感。
在这种新颖的课堂环境中,学生能够充分领略人文、历史、自然、科学之美:在余秋雨《中国历史文化》中体会到中国文化博大精深,在《穿越时空看文明》中从现代视角感叹古人智慧;在《孟琢精讲<论语>》中学到论语的智慧;在《跟着<西游记>学创作》中领悟文学创作的天马行空;在《郦波<宋词>精讲》中感受宋词的婉约与大气;还有张召忠将军讲授的《军事与科技》、国家南极科考团《这就是南极》,以及社科院研究所各领域的科学家们讲授的大师课。
大师课为学生提供了更权威的课程、更专业的引导和更深刻的见解,帮助南昌南师附小在课内学习的基础上,补充优质的校外资源。
(学生学习好未来大师课的场景)
强互动,趣味性情景式课堂
除了让老师调动课堂氛围,趣味性情景式课堂也能提高学生的互动参与感。好未来课后服务解决方案提供的素养课程,均设置了情景式动画、情景式互动和场景化问题,通过情景游戏互动环节,配合互动方式和动画展示,学生的积极性和参与感提高,再结合课后相关实践活动,学生学以致用,将素养课程的价值深度吸收。
(学校老师进行素养课教学)
对于本学期两个校区的课后服务解决方案试点效果,学校教研部余娜老师提到,“课后服务目前是学校促进学生德智体美劳全面发展的重要抓手,好未来课后服务解决方案从学校痛点和学生需求入手,打造了一个多元素养课体系,资源丰富、内容有趣,帮助学生获取新知、养成求知的乐趣的同时,也能助力学生成长为独立判断的思考者。”
课后服务采用三位一体的综合解决方案
(好未来智慧教育课后服务解决方案内容体系)
好未来智慧教育课后服务借助了好未来20年的教研数据和资源沉淀,构建了“管理平台+课程体系+运营服务”三位一体的综合解决方案,秉承“五育并举”人才培养理念,推出了具有好未来特色的素质教育课程和服务。
课程背后有千人教研团队的持续支持,打造出有专业知识背书、有动手动脑探索自然科学系列、人文美育系列等“7个方向”主题课程,帮助孩子体系化、多元化、个性化地拓展知识边界,希望能培养孩子受益一生的能力。