【探营】云校，看一帮“技术帝“如何做云教育

　　8月中下旬，百度前首席架构师林仕鼎创业产品云校上线，这是他在离职三个月后的首度亮相，到现在两个月过去，云校鲜有报道，在这两个月中，他们在忙些什么?云校是一个怎样的公司?企业文化如何?对于教育和产品，他们有着怎样的想法？本周，多知网带着这些疑问，探访了位于望京SOHO的云校。

　　图1 云校的所在地，望京SOHO，不久前刚刚全部竣工，很多入驻的企业都是互联网企业，如饿了么、陌陌等，旁边是微软、奔驰等公司大楼。

　　图2 进门后，云校的标志以及他们的愿景“帮助每一个孩子成就最好的自己”。

　　图3 云校进门后背面的照片墙，进来以后背面是员工们工作、活动等的照片。

　　图4 销售部桌子，销售团队大部分人外出了，只有两个同事在，云校销售团队大约为10人左右。现在，云校产品为B2B2C的模式，都是通过学校采购，然后相关学生家长老师才能使用，上线2个月到现在使用云校的学校有数十家。

　　图5 市场部桌子，摆放的玩偶们体现出了市场部同事们活泼的性格，云校市场部和销售部的人数相近，主要负责产品的推广，媒体的联系和创意招聘等。多知网注意到近日云校出了一个创意视频，展示了云校的同事工作生活的方方面面，该视频也是出自云校市场部之手。

　　图6 云校的技术团队，据了解，云校的员工有一半都是技术、测试、产品人员，云校上线前两个月的时间，主要以产品打磨为主，云校产品能在两三个月内上线，也跟他们项目制的高效工作模式有关。团队人员主要来自百度、微软、亚马逊等公司。

　　图7 云校技术团队的任务墙，上面有每个人各工作的进度，每天晨会后会有更新，这个贴纸在提醒了自己工作的同时对团队成员也是提醒。

　　图8 公司为每个人配备的“天价”人体工学椅，每把8000元。

　　图9 大会议室，用于平时内部的会议，椅子颜色简单明快，椅子摆成一圈圆形，体现了云校的管理扁平化。云校层级弱化，工作按项目组来分，一个项目完成以后迅速组成下一个项目组。

　　图10 商务会议室，用于商务会议，会议室墙上有前教育学会会长顾明远先生的题字“让孩子们在云海中翱翔”。

　　图11 公司的书架，平时员工如果有购书需求可以让公司来买，实现员工个人的成长。

　　图12 左边靠墙是一排小会议室，供各部门开小会的时候使用。前面的空场是云校的“食堂”，公司由专人制作午餐及晚餐并送到公司，员工就在右边的这些桌子旁吃饭。技术部的同事还专门做了一个小软件，随机分配吃饭时的座位，座位一周一换，便于同事之间互相的沟通。到了每周六下午，这个地方又变身瑜伽训练营，大家将桌子移开，由专门的瑜伽老师为大家上瑜伽课。

　　图13 瑜伽课，后面的柜子是供员工放置个人物品的。

　　图14 公司水吧，公司每天有下午茶时间。

　　图15 一角的两张折叠起来的行军床，平时是用挡板挡起来的，云校的技术人员有的加班晚就用这个床来休息一下然后第二天接着工作。

　　图16 公司全景，所有人都在忙碌中，据了解，公司现在处在快速发展时期，现在各个岗位都在招聘中。虽然是初创型企业，目前每周是“上六休一”的模式，但是还是能切身感受到云校的员工们的工作热情。

　　图17 多知网在要结束探营的时候，云校创始人林仕鼎现身，他和大家在一起办公。据悉，林仕鼎将出席本周末的新学校论坛，与全国2000多名校长一起探讨教育改革实践。他因忙于做相关准备并未接受多知网的采访，在仅有的几句交流中，可以感受到他的低调作风。

　　随后，云校市场总监孙佳接受了多知网的采访，就产品的一些细节做了回答。

　　多知网：现在云校合作的学校有多少?方式主要是怎么样的?

　　孙佳：现在合作的学校数十家，主要分布在北京、成都、深圳、山东、新疆等地，主要还是三个方面：学校管理层面的排课选课等方面、家校互通方面还有题库等。现在题库的规模已经达到几百万道公有题库。我们也会跟一些学校进行深度合作，帮助他们打造私有题库，这些学校通常是拥有优质的内容，通过私有题库来组卷、测验、安排测试等。我们之后还会有学习平台，现在在测试中，还没有上线。

　　多知网：现在合作的收费情况是怎样的?

　　孙佳：现在就是针对学校的采购，收取云服务费，具体还是要看学校使用的情况，这个费用和学校使用的时间、用到的功能、需要配备的技术有关。

　　多知网：看到最初和云校合作的学校既有北京十一学校这样的学校，也会有新疆地区的学校，那么云校在筛选第一批学校的时候是怎样的?

　　孙佳：总的来说就是学校对教育信息化和管理有要求的学校。主要是两类学校：一类是对教育改革或者课程改革需求迫切的学校，比如十一学校;另一类就是普通的学校，这类学校我们会先帮他们把基础管理平台搭建好，帮助学校高效运作，给决策提供数据分析和支撑。其实每个学校都会有自己的需求。云校最终是想做成三件事情：1、个性化，根据学生的个性，因材施教，形成每个学生不同的成长路径。2、多元化、实现对学生多维度评价。3、均衡化、使得教育资源能够输出到资源匮乏的学校。

　　多知网：这段时间以来，和这些学校合作后反馈怎么样?学校决定比较好的或者需要提高的功能分别是什么?

　　孙佳：两个月以来这些学校的反馈还不错，和我们合作比较久的比如十一学校这种在做深度的合作，就是把学校原有的一些系统接入到我们的平台上，这个已经可以用技术实现。另外反馈比较好的是排课选课，这个学校管理者比较喜欢，还有就是家校互动和课程评价方面，这个家长和学生用的比较多，老师也会通过这个系统给学生来做评价。

　　多知网：和其他公司相比，云校的优势在哪里?

　　孙佳：我们的优势还是在于技术，依托于我们的技术团队，产品更新迭代比较快。另外云校是一个平台级的产品，从这个意义上来说我们还没有直接的竞争对手，但是在某些特定的功能上面比如题库，可能会有一些竞争对手。但是我们还是想贴近教育的本质，跟随教育来成长，即使这个时间是5年或者10年。我们希望通过切入学校，做一个良性的生态系统，然后我们愿意和某一方面做的比较出色的公司进行合作。比如一家公司做财务系统比较出色，那我们可以利用技术直接将他们和我们的平台打通。

　　多知网：近期有融资的计划吗?

　　孙佳：我们对融资持开放的态度。