推学分互认，MOOC离“革命”还有多远？

　　作为国内MOOC的代表，清华大学旗下的学堂在线自去年试水以来，近日终于有了最新消息：清华大学的学生在学完MOOC课程并参加学校组织的考试后，如果成绩合格，所修的学分将被学校所承认。这意味着学生不必再排队、签到、和老师“打招呼”，只要在网上修完课程，就算完成了这门科目。

 

　　承认学分，是国外MOOC平台当前普遍尝试的一种做法，据了解，目前国内也有多家MOOC平台与高校签约承认学分，除了学堂在线外，还有好大学在线、过来人公开课等。不过，此次在学堂在线平台上，是真的有人完成课程并实实在在取得学分，而不是让学分认证成为一张空头支票。

 

　　MOOC在刚刚出现时，曾给业界带来巨大的轰动效应，被誉为对高等教育具有革命性意义，甚至有激进观点认为，一旦MOOC普及，将有一半以上大学倒闭。但是，理想终归是美好的，由于传统利益格局的掣肘，MOOC在实际发展中遭遇过诸多困难。后来，又有业内人士为MOOC的发展设计了“四步走”，分别是：第一是课程阶段，就是把所有的课程都录制好放在MOOC平台上，国内如网易公开课等目前停留在这一阶段;第二是学分认证阶段，即学完一门课给你一门课的认证，例如国内的清华大学、北京大学等，已经实现了对MOOC课程的学分认证;第三是微专业阶段，如Coursera等推出的某一个专业的专项认证，把几门课程打包，从而对学习者在该学科领域完成度进行认证;第四阶段才是学位认证，学习者通过MOOC平台完成某一专业，并获得相应的学位证书。

 

　　按照上述“四步走”路线，目前国内MOOC还处在第二阶段，因此它离革命性变革还很遥远。此次学堂在线学分认证的落实，标志着MOOC的作用不再是“看视频”，而是可以与利益(学分)挂钩。至于什么时候能拿到MOOC上的清华大学证书，还是一句老话，“革命尚未成功，同志仍需努力”。

 

　　(本文作者李立勋，教育行业资深媒体人，微信公众号——教育产业观察，edusurvey。)