传统机构怎么做在线产品？听听e学大产品负责人怎么说

        多知网6月25日消息，硬件巨头、创业公司、互联网大佬、传统教育机构……越来越多的人参与到火热的在线教育市场中。那么，传统机构如何看待在线教育工具？又以何种态度去运营？e学大负责人的思路有些代表性，以下为其口述。
 
        E学大的进化：体系内工具到生态系统

        学大内部期待e学大能够成长为一个支撑整个中国K12阶段学习的生态系统，这个系统从学大的体系内，逐渐扩展到其他培训机构甚至公立学校，让尽可能多的用户存留在e学大的平台上。

        上线三个月，已经小有成效——截止本月底，除去学大体系内的8万个用户（包括2万名学大教师，及6万名学生和家长），e学大新增用户达到30万人，到年底E学大用户有望达到100万。

        在运营思路上，目前，e学大还是主要服务学大线下学员。但是，未来，学大和创业公司的产品一样，第一步首先是吸引更多的学大体系之外的用户，然后让用户在平台上停留，做更多的事情，留下更多的数据。但e学大吸引用户的目的不是在线上立刻变现，而是加强用户与学大体系之间的联系。而后，通过这些用户数据，进一步提升产品的用户体验。（多知网注：根据金鑫之前的表态，e学大将在2014财年Q3季度应用于招生环节。）

        在内容方面，e学大会逐渐丰富其产品线。6月12日， e学大上线了第一个基于考试评测的产品：中考模拟系统。未来，e学大将逐渐增加各类考评产品，但这些产品主要由学大自行设计研发，不会考虑让其他第三方教育类产品入驻。
 
        社交探索：熟人社交+陌生人社交

       e学大在以后一个很长的时期内的目标，就是让用户存留在平台上，并保持活跃，而社交，是达到这个目标，最好的途径。

        在社交方式方面，e学大目前设定了两种方式，一种是熟人社交：e学大会设定好圈子：比如同班同学，同一个学校，同一个城市等等，其中有学生间社交，家长间社交、教师间社交，以及交互社交。

      另一种就是陌生人社交，比如，同样在做这套考试题的人，同样在做这套考试题的离你最近的人。（多知网 王雨佳）