乐博乐博侯景刚：我为什么选择机器人教育领域？

        多知网5月19日消息，在近日召开的第十七届科博会2014中国网络教育论坛上，乐博乐博机器人CEO侯景刚表示，之所以选择在机器人教育领域创业，是因为这一行业是所有教育里天生去教师化的行业。通过程序搭建，对教师的依赖程度相对较低，能够快速的复制和标准化。

 

       机器人教育行业也有很多难点，比如功利化，难以进行量化的考核，此外孩子们大多数时间被英语、数学等课程抢占了。他也给出了乐博乐博的解决方法。

 

       以下是侯景刚演讲摘要：

 

      为什么选择机器人教育这一块细分领域创业？

 

      机器人教育属于素质教育的细分领域。与英语和K12的最大不同是，英语培训已经很普及了，像米饭一样。很多专业性的培训，比如琴棋书画，像药品一样能解决人们日常的问题。我们属于“补品”，它没有必要性，但可以延年益寿。机器人对孩子的动手和逻辑思维能力有很强的提高。

 

      机器人教育是所有教育里天生去教师化的行业。餐饮行业做的好的有海底捞、黄记煌、小肥羊，他们有一个优势是去厨师化。教育行业机器人教育通过程序搭建，对教师的依赖程度相对低一些，能够快速的复制和标准化，这是我选择机器人教育比较核心的一点。

 

       做机器人教育的难点非常多：

 

       第一是功利化，很多家长问我们做机器人教育能加分吗？我们说不能，家长又问在这里学三年能怎么样？我们也很难回答，比如说提高孩子的动手动脑和逻辑思维能力。

 

       第二是难以进行量化的考核。家长问动手动脑逻辑思维能到什么程度？我们回答，还没有办法来进行一个很量化的考核，但真正对孩子的动手动脑有帮助。家长问怎么证明真的有帮助呢？我们可以举一些例子，家长则问这个例子是孩子的个体例子还是机构的例子。

 

       第三个难点是孩子们大多数的时间都被英语、数学的时间抢占了，周一和周六都排满了，家长的可选择性太低。

 

 

       我们做了一些很小的创新，在招生和发展上很迅速。

 

       第一是做家长体验式营销。因为很难跟家长讲清楚上述三点难题，索性让家长和孩子一样一起玩机器人，让家长感觉有没有帮助。我们是比较早的做家长体验式营销的一个机构。

 

       第二是在产品上进行了一项更新。通常对孩子的编程培训是9到10岁开始。我们用了一个新产品叫读卡器，使得6到7岁的孩子可以用读卡器，不用电脑也可以。这一项创新使我们和竞争对手快速区分。

 

       第三是课程打包，现在市面上的机构一是卖课程，二是卖产品，把产品卖到学校。我们把课程和产品打包在一起。这个创新很微小，有点像把铅笔和橡皮捆绑在一起，没有人做我们做了。这种打包模式使得孩子们回到家里也能用自己的产品，也有机器人玩，使得我们留作业比较容易，教学效果比较突出。（多知网 王可心）